{"id":14788,"date":"2021-10-26T18:16:11","date_gmt":"2021-10-26T16:16:11","guid":{"rendered":"http:\/\/oriola-vdpr.es\/?p=14788"},"modified":"2023-09-26T11:02:53","modified_gmt":"2023-09-26T09:02:53","slug":"jesuitas-en-santo-domingo-2-1872-1922","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oriola-vdpr.es\/?p=14788","title":{"rendered":"Jesuitas en Sto. Domingo 2. (1872-1922) A-G."},"content":{"rendered":"\n
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Colegio de Santo Domingo. Orihuela.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Cat\u00e1logo General 1872-1922 (1):<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Hace un siglo, cuando Santo Domingo cumpl\u00eda cincuenta a\u00f1os como centro diocesano de ense\u00f1anza, publicaron un cat\u00e1logo general formado con listados de jesuitas y alumnos que hab\u00edan pasado por el colegio en el periodo 1872-1922. Dicho cat\u00e1logo estaba ilustrado con a\u00f1ejas fotograf\u00edas realizadas en esos cincuenta a\u00f1os. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cien a\u00f1os despu\u00e9s, el presente trabajo es una especie de digitalizaci\u00f3n de aquella publicaci\u00f3n; os la ofrezco dividida en dos entregas y enriquecida con noticias de prensa y otras im\u00e1genes que he podido localizar. Valga como contribuci\u00f3n al ciento cincuenta aniversario del que fue mi colegio.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Padres y hermanos Jesuitas:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Comenzamos con el listado de padres y hermanos de la Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas que prestaron servicio en el Colegio de Santo Domingo entre los a\u00f1os 1872 y 1922, empezando por los rectores.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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El cat\u00e1logo de padres y hermanos jesuitas incluye el periodo de permanencia en el colegio y la ubicaci\u00f3n, en 1922, de los que permanec\u00edan con vida.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Listado de alumnos, letras A-G.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Al listado de alumnos, aderezado con las fotograf\u00edas originales, le he a\u00f1adido algunas noticias de las que he encontrado en la hemeroteca digital de la Biblioteca Nacional. Son noticias escogidas entre las publicadas por la prensa de Orihuela y Alicante, anunciando las aperturas y clausuras del curso; las llegadas y partidas de los \u00abse\u00f1oritos alumnos\u00bb y sus ilustres familias que, durante unos d\u00edas, llenaban de vida y color a Orihuela. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Noticias que daban cuenta de los cert\u00e1menes literarios, po\u00e9ticos, gram\u00e1ticos, cient\u00edficos, filos\u00f3ficos, hist\u00f3ricos o patri\u00f3ticos; de los brillantes resultados de los ex\u00e1menes; de la fiesta de los Inocentes; de las que hac\u00edan en honor a San Jos\u00e9, a Santo Tom\u00e1s, a San Estanislao de Kostka o a la Inmaculada Concepci\u00f3n; como esta primera que describe un acto dedicado a la virgen, en 1878, en el que se incluye pintura, matem\u00e1ticas, ciencias, lat\u00edn, poes\u00eda… <\/strong><\/p>\n\n\n\n

El Segura. N\u00famero 19 \u2013 24 de mayo de 1878: Relaci\u00f3n de las composiciones presentadas a la Virgen sin mancilla por los alumnos del Colegio de Santo Domingo. El Sr. Lencina en la composici\u00f3n presentada el d\u00eda 2, nos recuerda aquellos tiempos en que la Universidad de Orihuela, cuna de tantos esclarecidos ingenios, ofrec\u00eda a sus concurrentes las armas irresistibles de una l\u00f3gica rigurosa. El silogismo campea de un modo notable en la composici\u00f3n que nos ocupa, probando la prerrogativa m\u00e1s querida de nuestra Se\u00f1ora. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El d\u00eda 3 expuso el Sr. Mart\u00ednez e Hilla un hermoso rosal con dos flores, pintado a la aguada. In\u00fatil nos  parece encarecer la oportunidad de la idea del Sr. Mart\u00ednez, pues sobre no ignorar nadie que la Iglesia invoca a Mar\u00eda con el t\u00edtulo de Rosa m\u00edstica, se encarg\u00f3 de hacerlo el Sr. Paredes, en su composici\u00f3n presentada el 6, quien despu\u00e9s de habernos dado a conocer los caracteres bot\u00e1nicos del g\u00e9nero rosa con la mayor brevedad y precisi\u00f3n, nos dirige a Mar\u00eda para que admirando en ella el hermoso matiz de la flor, nos extasiemos respirando los suaves aromas que derrama el dulce n\u00e9ctar de sus virtudes. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ya el d\u00eda 4 hab\u00eda encontrado el Sr. Carlos Coig en la hermosura de algunos colores, simples bosquejos de las virtudes de la Se\u00f1ora. La descripci\u00f3n cient\u00edfica del arco iris le ofrece una bella ocasi\u00f3n de presentarnos el Iris celestial. Mar\u00eda como objeto de nuestras miradas, como centro de nuestra esperanza en las turbulentas borrascas que a cada paso amagan al mortal. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Llegaba su turno a las clases de ciencias exactas, y en los d\u00edas 5 y 7 respectivamente, las de Geometr\u00eda y Aritm\u00e9tica intervinieron dignamente en la que podr\u00edamos llamar Exposici\u00f3n Mariana. En efecto; el d\u00eda 5 el Sr. Boquer, representante de la 1\u00aa de las clases citadas, empezando por dar una clara idea del origen y ocasi\u00f3n de la colosal Imagen de Ntra. Sra. de Francia, resuelve con gran claridad y exactitud (hemos comprobado el resultado con datos que tenemos a la vista), sirvi\u00e9ndose de los procedimientos trigonom\u00e9tricos un problema cuya inc\u00f3gnita es la elevaci\u00f3n de la susodicha Imagen. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Si feliz como la anterior, mucho m\u00e1s atrevido, sin embargo, fue la idea del Sr. Ar\u00e1ez al indagar los grados de gloria que, con su continua correspondencia a la gracia, se granje\u00f3 la Madre de la divina gracia. Su hip\u00f3tesis arroja un resultado de muchos millones de guarismos: de donde podr\u00edamos inferir que tambi\u00e9n las Matem\u00e1ticas est\u00e1n de acuerdo con los Stos. Padres, en poner sobre toda otra, la gloria sin l\u00edmites de la Reina de los cielos. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Estudios de Dibujo en la clase del Hermano Canudas.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Los alumnos de la clase superior de lat\u00edn presentaron el d\u00eda 8 una bella traducci\u00f3n al lat\u00edn de la descripci\u00f3n de la batalla de Covadonga. Su estilo abiertamente hist\u00f3rico, nos recuerda en especial al autor de la Conjuraci\u00f3n de Catilina. El Sr. S\u00e1nchez, alumno de la clase de Historia Universal ofreci\u00f3, el d\u00eda 9, un hermoso trabajo sobre el origen del portentoso templo del Pilar. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Santiago recibe a orillas del Ebro la misi\u00f3n de edificar un templo: le trasmite la orden la misma Madre de Jes\u00fas que viviendo a\u00fan en Palestina fue acompa\u00f1ada de millares de celestiales coros a la capital de Arag\u00f3n para consolar al Sto. Ap\u00f3stol, prometi\u00e9ndole que en aquel templo, nunca faltar\u00e1 quien venere a la Madre del Salvador. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Quisi\u00e9ramos disponer de m\u00e1s espacio, no ya para publicar \u00edntegra, sino para hacer saborear a nuestros lectores las bellezas de la linda poes\u00eda que el nuevo poeta Sr. Garc\u00eda y Mart\u00ednez, alumno de la clase de Ret\u00f3rica, elev\u00f3 a los pies de la Virgen Inmaculada, el d\u00eda 10. En la imposibilidad de detenernos en largas consideraciones, hemos preferido dar una peque\u00f1a idea de la composici\u00f3n, insertando a continuaci\u00f3n la siguiente estrofa en la que el poeta pinta a la Se\u00f1ora en el momento en que desciende de los cielos para quebrantar la cabeza del infernal Drag\u00f3n. Dice as\u00ed:<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cual de Oc\u00e9ano las aguas cristalinas \/ A la vista de Feto resplandecen, \/ Cuando en carro luciente \/ Gallardo asoma por el ancho Oriente; \/ O cual la nube pura \/ A quien vistosos rayos enriquecen \/ Con luces peregrinas; \/ As\u00ed la Virgen en la inmensa altura Brilla \/ a la vista del Criador amante. \/\u00a1Oh, dicha! \u00a1Eterna dicha! Ya desciende del trono rutilante \/ y el claro espacio presurosa hiende…<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Esta primera entrega del cat\u00e1logo contiene las fotograf\u00edas del alumnado del siglo XIX y el listado entre las letras A y G.<\/strong> He respetado el orden original, que no es del todo alfab\u00e9tico. Est\u00e1 agrupado por letras; exceptuando a los alumnos que hab\u00edan fallecido a la fecha de publicaci\u00f3n. Esos, los encontrar\u00e9is al final.   <\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Estudios de Dibujo en la clase del Hermano Canudas.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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El Padre Vicente Gil y la Junta de Congregaci\u00f3n Mariana.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Curso 1880-1881 Primera Brigada.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Curso 1880-1881 Segunda Brigada.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Curso 1880-1881 tercera Brigada.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Curso 1880-1881 La Banda.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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La uni\u00f3n democr\u00e1tica (Alicante). N\u00famero 1421 \u2013 20 de junio de 1883: Nos escriben de Orihuela que los ex\u00e1menes verificados en el colegio de Santo Domingo han dado este a\u00f1o resultados altamente satisfactorios, tanto en los alumnos de primeras letras, como en los matriculados en la segunda ense\u00f1anza. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Entre estos \u00faltimos figuran algunos hijos de nuestra ciudad, habi\u00e9ndose distinguido de un modo especial el aventajado y estudioso ni\u00f1o D. Ram\u00f3n Vidal e Irles, que, adem\u00e1s de la medalla de premio, ha obtenido en las asignaturas de Lat\u00edn y Griego y Geograf\u00eda Universal, la honrosa calificaci\u00f3n de Sobresaliente, por lo cual le felicitamos, deseando que la satisfacci\u00f3n que en estos momentos ha de embargarle, sea est\u00edmulo constante para el \u00e9xito completo de sus estudios, empezados con tan buenos auspicios y felices resultados.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Semanario cat\u00f3lico. N\u00famero 742 \u2013 21 de febrero de 1885: El martes tuvimos el gusto de asistir a una concertaci\u00f3n celebrada por los alumnos de la clase de Ret\u00f3rica del Colegio de Santo Domingo de Orihuela, que dirigen los Padres de la Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas. El acto fue brillant\u00edsimo y ofreci\u00f3 ocasi\u00f3n de que se pudieran apreciar la acertada direcci\u00f3n que saben dar a los estudios los PP. Jesuitas, as\u00ed como los adelantos de los alumnos que les est\u00e1n confiados. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

La concertaci\u00f3n vers\u00f3 sobre la elocuencia sagrada, y fue grande nuestra complacencia al o\u00edr expresarse con gran soltura y en correcto lat\u00edn a aquellos ni\u00f1os, que mutuamente se preguntaban, contestaban y correg\u00edan, bajo la presidencia y direcci\u00f3n del m\u00e1s aventajado, que por fin declar\u00f3 vencedor al bando romano. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El alumno Antonio G\u00f3mez recit\u00f3 con excelente entonaci\u00f3n y pronunciaci\u00f3n correcta la bella oda horaciana Siete Diva, de la cual hizo un minucioso an\u00e1lisis con la exposici\u00f3n y explicaci\u00f3n de la clase de metro en que estaba escrita. No fue menos notable la representaci\u00f3n por seis alumnos, del hecho hist\u00f3rico de la vergonzosa abdicaci\u00f3n de Carlos IV a favor de Napole\u00f3n. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sigui\u00f3 despu\u00e9s la repartici\u00f3n de los premios, concluida la cual, se enton\u00f3 un precioso himno con acompa\u00f1amiento de piano con que se dio fin al acto. Los concurrentes salieron satisfechos y complacidos, tanto de los adelantos de los alumnos, como del celo de los maestros, as\u00ed como de la finura y exquisito trato de los Padres encargados de dirigir el establecimiento. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Una cosa llam\u00f3 desagradablemente nuestra atenci\u00f3n. Trat\u00e1ndose de una fiesta literaria, esper\u00e1bamos nosotros ver reunida en el local donde aquella ten\u00eda lugar, la mejor parte de la buena sociedad orcelitana… pero nos equivocarnos, las personas que asistieron eran casi en su totalidad forasteras. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nosotros diremos sin ofensa, que este hecho habla no muy alto a favor de la ilustraci\u00f3n y cultura de Orihuela, y sentimos tener que expresarnos as\u00ed, tanto m\u00e1s, cuanto que siempre hemos sentido y sentimos simpat\u00edas hacia aquella ciudad, en la que hemos pasado nuestros mejores a\u00f1os. Por lo visto Orihuela no tiene el instinto de la propia conservaci\u00f3n.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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El Oriolano. N\u00famero 8 \u2013 9 de mayo de 1885: COLEGIO DE SANTO DOMINGO. Quisi\u00e9ramos disponer de espacio suficiente para hacer una minuciosa descripci\u00f3n de la brillante fiesta literario-musical con que los alumnos de este colegio, especialmente los de la clase de Historia Natural, obsequiaron el d\u00eda de ayer a su digno rector, con el plausible motivo de la festividad de su santo; pero ya que el exceso de original nos lo impide, hemos de limitarnos a hacer esta breve rese\u00f1a de tan lucido certamen, que presid\u00eda el alumno D. Esteban Gim\u00e9nez, iniciador del acto con la lectura de un correcto discurso preliminar. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Las tres partes en que el programa cient\u00edfico se hallaba dividido (Anatom\u00eda y Fisiolog\u00eda vegetal y Fitograf\u00eda) estuvo a cargo de los alumnos Sres. Ayala, Garc\u00eda Ruiz, Ulibarri, Egea, M\u00fartula, Navarro, Verd\u00fa y Olmos, y los pl\u00e1cemes que recibieron de la numerosa y escogida concurrencia deben servirles de est\u00edmulo en sus dif\u00edciles estudios, as\u00ed como de merecida recompensa a la aplicaci\u00f3n con que corresponden a los desvelos de sus padres e ilustrados profesores. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Los intermedios fueron amenizados por la orquesta que ejecut\u00f3 con gran acierto las sinfon\u00edas de Lucrecia y Mois\u00e9s, mereciendo especial menci\u00f3n el tr\u00edo a violines y piano por los se\u00f1ores Mun\u00e9, Soriano y Rogel, y la sinfon\u00eda de Sem\u00edramis que a cuatro manos ejecutaron al piano, con notable maestr\u00eda, los Sres. D. Jos\u00e9 Ram\u00f3n Biscuet y D. Adolfo Rogel. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

En los ejercicios de declamaci\u00f3n sobresalieron los se\u00f1ores Garc\u00eda Ruiz, Gim\u00e9nez, Navarro y M\u00fartula, terminando tan agradable fiesta con la declamaci\u00f3n por D. \u00c1ngel Ayala de unas estrofas l\u00edricas compuestas y dedicadas por tan aventajado joven al R. P. Rector.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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La cr\u00f3nica. N\u00famero 140 \u2013 5 de agosto de 1885: Fin de Julio, y principio de Agosto, su sucesor, seg\u00fan reza el almanaque. La despedida que al primero de estos dos meses se le hizo en el colegio de Santo Domingo por los PP. de la compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas y por los se\u00f1ores de Bonaf\u00f3s, en el presente a\u00f1o, para solemnizar su \u00faltimo d\u00eda en el que se celebran las glorias del gran santo Ignacio de Loyola, fue todo lo grande que corresponder puede a los grandes beneficios que los jesuitas reciben de ese su santo protector que realiz\u00f3 la inmensa obra de fundar la compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas y dotarla de esa abnegaci\u00f3n santa propia de su fundador. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Por eso sus hijos agradecidos, y los se\u00f1ores de Bonaf\u00f3s que se han puesto bajo la tutela de aquel esclarecido var\u00f3n, unidos celebraron en dicho d\u00eda los cultos que ofrecieron a la mayor honra de Dios y gloria de su santo siervo. Por la ma\u00f1ana a las seis y media se celebr\u00f3 la misa de comuni\u00f3n general a la que asisti\u00f3 un buen n\u00famero de fieles de ambos sexos, siendo esta la mejor prueba de la estima y veneraci\u00f3n que en Orihuela se guarda al glorioso santo cuya fiesta en aquel d\u00eda se celebraba. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

La solemnidad con que se llev\u00f3 a efecto la Misa Mayor y la funci\u00f3n de la tarde en la que despu\u00e9s de exponer a S. D. M. se cant\u00f3 un magnifico Trisagio, seguido de un notable serm\u00f3n destinado a ensalzar las glorias del gran var\u00f3n de Loyola que pronunci\u00f3 el R. P. Debant y la reserva, todo fue sorprendente y digno del esclarecido fundador de la compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Durante todas las solemnidades del d\u00eda se dio a adorar la santa reliquia que posee la compa\u00f1\u00eda. La Iglesia estuvo profusamente iluminada y con un decorado de exquisito gusto como lo saben hacer los RR. PP. de la compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas. En el altar mayor y sobre el tabern\u00e1culo se ve\u00eda otro bonito altar en cuyo centro se hallaba el gran cuadro de S. Ignacio que poseen los jesuitas, y formando como su s\u00e9quito se hallaban colocados en cada pilastra un cuadro representando a algunos de los numerosos santos que han pertenecido en vida a la compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas y han sido leg\u00edtimos modelos del grandioso original S. Ignacio. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00bfY qu\u00e9 diremos: del altar llamado de S. Ignacio construido a expensas de los se\u00f1ores de Bonaf\u00f3s. Con pocas palabras no podemos dar una idea clara y expresiva del gusto y delicadeza con que se hallaba decorado. Basta decir que parec\u00eda un Para\u00edso en donde el alma se ensancha y llena de santa alegr\u00eda, al contemplar aquel cuadro de belleza destac\u00e1ndose con gran majestad la bonita estatua de S. Ignacio de Loyola. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Grato recuerdo nos queda de aquella fiesta y con satisfacci\u00f3n damos la m\u00e1s cumplida enhorabuena a los PP. de la compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas que con acierto han sabido implantar en esta poblaci\u00f3n el culto de su santo fundador, y a los se\u00f1ores de Bonaf\u00f3s que tienen la dicha de ser los primeros que les han secundado.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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El Oriolano. N\u00famero 29 \u2013 3 de octubre de 1885: COLEGIO DE SANTO DOMINGO DE ORIHUELA. Se pone en conocimiento de los alumnos externos que hubieren de continuar sus cursos acad\u00e9micos en el de 1885 a 1886, o ingresar en este colegio, que desde el d\u00eda cinco del actual hasta el quince, ambos inclusive, estar\u00e1 abierta la Secretar\u00eda todos los d\u00edas no feriados, de nueve y media a once por la ma\u00f1ana y de tres y media a cinco por la tarde, para el pago de los derechos de matr\u00edcula; y que en los mismos d\u00edas y horas se hallar\u00e1 constituido el tribunal para los ex\u00e1menes de ingreso. Orihuela 30 de Setiembre 1885.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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 El martes. N\u00famero 100 \u2013 29 de octubre de 1885: El Domingo, seg\u00fan anunciamos oportunamente, se celebr\u00f3 en el colegio de Santo Domingo, la solemne distribuci\u00f3n de premios que debi\u00f3 haber tenido lugar en el mes de Junio \u00faltimo. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Acto de verdadera importancia, por el que se patentiza y se hace p\u00fablico el adelanto, la aplicaci\u00f3n y aprovechamiento de los j\u00f3venes alumnos de aquel colegio, premiando su decidido af\u00e1n por el estudio, y su plausible amor al trabajo; sirviendo adem\u00e1s de est\u00edmulo para todos, que desear\u00e1n alcanzar los mismos y mayores triunfos acad\u00e9micos. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El sal\u00f3n donde el acto se verificaba, estaba ocupado por las distinguidas familias de los ni\u00f1os que en el mencionado colegio reciben educaci\u00f3n y decorado con el mayor gusto y delicadeza; siendo digno de admirar el entusiasmo con que aquellos jovencitos aplaud\u00edan a sus compa\u00f1eros, al designarles el premio a que con su aplicaci\u00f3n se hab\u00edan hecho acreedores. Dignos eran de esos aplausos, y de que se les obsequiara y distinguiera con los armoniosos acordes de la marcha real. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nosotros tambi\u00e9n quisi\u00e9ramos obsequiarles, consignando sus nombres dentro de una orla, en nuestro peri\u00f3dico, pero no disponemos de espacio para tanto. Solo mencionaremos a los se\u00f1oritos D. Pedro Pourtau y Miralles, D. \u00c1ngel Ayala, D. Luis Garc\u00eda Su\u00e1rez y D. Esteban Gim\u00e9nez Ulibarri, que obtuvieron mayor n\u00famero de premios. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n mencionaremos, para dedicarle un f\u00fanebre recuerdo, al que fue alumno de dicho colegio, D. Joaqu\u00edn Spuche y P\u00e9rez de los Cobos, a quien se adjudicaron algunos premios en recompensa a sus trabajos estudiantiles, y no ha podido presenciar los lauros victoriosos que consiguiera, porque le sorprendi\u00f3 la muerte dejando a su distinguida familia en el mayor desconsuelo. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Reciban todos los alumnos premiados nuestra enhorabuena. S\u00edrvanles estos premios de poderoso talism\u00e1n para alcanzar otros y otros, afan\u00e1ndose sin desmayar ni un momento a fin de no descender del lugar en que su aplicaci\u00f3n les ha colocado; demostrando ma\u00f1ana y siempre, con sus actos, que con raz\u00f3n se les llama hoy los hombres del porvenir. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nuestra enhorabuena tambi\u00e9n a los ilustrados profesores, los PP. de la compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas, a cuyo cargo tienen el colegio de Sto. Domingo, que con tan esmerado celo, y fino tacto, dirigen los infantiles corazones de los ni\u00f1os encomendados a sus cuidados, acostumbr\u00e1ndolos al estudio y al trabajo, facilit\u00e1ndoles una educaci\u00f3n por todos conceptos recomendable. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Y para la atribulada familia del malogrado ni\u00f1o D. Joaqu\u00edn Spuche y P\u00e9rez de los Cobos, nuestro sentido p\u00e9same, dese\u00e1ndola paciencia y resignaci\u00f3n con la voluntad de Dios.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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La cr\u00f3nica. N\u00famero 108 \u2013 24 de diciembre de 1885: Los actos literarios que se han celebrado estos d\u00edas en el colegio de Santo Domingo han estado brillant\u00edsimos, y los ex\u00e1menes que se han verificado han dado un resultado satisfactorio a pesar de haberse abierto tan tarde el presente curso. En dicho establecimiento de ense\u00f1anza y siguiendo la costumbre de otros a\u00f1os, tendr\u00e1 lugar el d\u00eda 28 del corriente, por la tarde, la c\u00e9lebre inocentada que hacen las delicias de los ni\u00f1os, y la distracci\u00f3n de los mayores. A este acto solo podr\u00e1n entrar las personas que presenten en la porter\u00eda la correspondiente tarjeta de invitaci\u00f3n. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

He utilizado las fotograf\u00edas del a\u00f1o 1884 para ilustrar la cr\u00f3nica de la \u00abfiesta de inocentes\u00bb de 1885.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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A\u00f1o 1884. Fiesta de Inocentes. Estado Mayor.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

La cr\u00f3nica. N\u00famero 109 \u2013 31 de diciembre de 1885: DE INOCENTES. No se crea por el t\u00edtulo del presente art\u00edculo, que pretendo, escribir para inocentes, no, mi pluma en esta ocasi\u00f3n se dedica \u00fanica y exclusivamente a relatar bien a la ligera, pues no hay espacio para m\u00e1s, la fiesta de inocentes que en los d\u00edas 27, 28 y 29 ha tenido lugar en el Colegio de Santo Domingo. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Los inocentes ni\u00f1os, por s\u00ed solos, en estos d\u00edas en que a su cabeza hubiese otro ni\u00f1o que por breves momentos rigiera los destinos del pa\u00eds (vulgo Colegio de Santo Domingo) no pod\u00edan entenderse, todo hubiera sido el desorden y anarqu\u00eda; nadie hubiera vivido en paz y con tranquilidad en el renombrado d\u00eda de inocentes; se hac\u00eda necesario un jefe que dirigiera sus pasos, que secundara sus deseos; era preciso elegir un Rey que los gobernase, por esta raz\u00f3n algunos en representaci\u00f3n de los dem\u00e1s deb\u00edan reunirse en Congreso para elegir al Rey de los inocentes. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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A\u00f1o 1884. Fiesta de Inocentes. El rey y su s\u00e9quito.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Lleg\u00f3 en efecto el d\u00eda 27, y a las 6 de la tarde, el espacioso sal\u00f3n donde aquella elecci\u00f3n hab\u00eda de tener lugar, era ocupado por lo m\u00e1s escogido y selecto de la sociedad orcelitana, y por las numerosas y distinguidas familias de los alumnos del citado Colegio. Se dio principio a la formal elecci\u00f3n del Rey, en la que los peque\u00f1uelos, con suma viveza y despejada imaginaci\u00f3n sostuvieron las m\u00e1s acaloradas discusiones llegando por fin a un feliz resultado, aclam\u00e1ndose por unanimidad al Rey de los inocentes, ocupando el trono de la ilustre familia de los parlanchines el alumno D. Francisco Poveda, con el t\u00edtulo de Parlanch\u00edn 9\u00ba.  <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

A las 5 se retir\u00f3 S. M. Parlanch\u00edn despu\u00e9s de ser repetidas veces aclamado y vitoreado con gran regocijo y entusiasmo de sus s\u00fabditos, al regio comedor en donde tuvo lugar el banquete real, que fue amenizado con varias y escogidas piezas que ejecut\u00f3 la banda de m\u00fasica de esta ciudad. Termin\u00e1ndose la fiesta del d\u00eda con una serie de inocentadas que hicieron pasar un agradable rato a lodos los all\u00ed congregados. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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A\u00f1o 1884. Fiesta de Inocentes.<\/em><\/strong> Artiller\u00eda.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Al siguiente d\u00eda 28, a las 3 de la tarde, se celebr\u00f3 un regio paseo por los claustros del Colegio, y acto seguido tuvo lugar un simulacro militar llevado a cabo por todas las fuerzas de que se compon\u00eda el ej\u00e9rcito de la peque\u00f1a naci\u00f3n. Las maniobras fueron presenciadas por el Rey desde un trono admirablemente engalanado, y por las numerosas familias que llenaban por completo las anchas y espaciosas galer\u00edas y claustros del patio de la antigua Universidad. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El 29, \u00faltimo d\u00eda del reinado de la inocencia, despu\u00e9s de presentados los embajadores que de lejanas tierras eran remitidos convenientemente colocados en un gran caj\u00f3n, todas las potencias amigas envidiosas del esplendor y magnificencia de la corte de D. Parlanch\u00edn, se conjuraron contra \u00e9l y despu\u00e9s de una re\u00f1id\u00edsima batalla en la que sucumbi\u00f3 el inocente Rey, v\u00edctima de su arrojo se hicieron due\u00f1os de su reducido territorio, d\u00e1ndose con ello fin a la famosa inocentada del a\u00f1o 1885, en el Colegio de Santo Domingo. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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A\u00f1o 1884. Fiesta de Inocentes. Gran Parada.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

En todos qued\u00f3 un grat\u00edsimo recuerdo y un especial contentamiento, admirando de una vez m\u00e1s las felices distracciones a que se dedican los j\u00f3venes alumnos en estos d\u00edas de descanso. La concurrencia ha sido numeros\u00edsima en todos estos actos; pero causa extra\u00f1eza, que cuando se trata de actos p\u00fablicos cient\u00edficos o  literarios, que verdaderamente dejan nombre y dan una se\u00f1alada prueba de la buena direcci\u00f3n que en materia de ense\u00f1anza distingue a los PP. de la Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas que se hallan al frente de dicho centro de instrucci\u00f3n, no acuda lo mismo. Adelante, pues, y hasta otra.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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La cr\u00f3nica. N\u00famero 113 \u2013 28 de enero de 1886: COLEGIO DE SANTO DOMINGO. El domingo a las 10 de la ma\u00f1ana tuvo lugar en el colegio de Santo Domingo un acto p\u00fablico de Psicolog\u00eda. Defendi\u00f3 el se\u00f1orito Santiago Mataix y Sol\u00e9; arguyeron los se\u00f1oritos \u00c1ngel Jos\u00e9 Fern\u00e1ndez y Nieto, Jos\u00e9 Luis de Briones y Angosto, y Juan de la Cruz Arcas y Fern\u00e1ndez, todos ellos disc\u00edpulos de 2\u00ba a\u00f1o de Filosof\u00eda. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El se\u00f1or defensor despu\u00e9s de un breve discurso sobre la naturaleza y existencia de la libertad humana, demostr\u00f3 y sostuvo sucesivamente estas tres proposiciones que los adversarios escogieron de entre los 12 temas que comprend\u00eda el programa de las tesis: \u00abel alma humana es inmortal\u00bb, \u00abel objeto proporcionado de nuestro entendimiento son las esencias de las cosas materiales\u00bb y \u00abacerca de aquellos medios que se le representan como no necesarios para la consecuci\u00f3n de la felicidad, la voluntad es verdaderamente libre\u00bb. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Explic\u00f3 el se\u00f1or Mataix y prob\u00f3 estas proposiciones con gran claridad, limpieza y tino; y luego defendiolas con tanto br\u00edo, y supo desenvolverse de las objeciones propuestas con tanto acierto y con tanta soltura, que justamente llam\u00f3 la atenci\u00f3n de todos sus oyentes. Mostr\u00f3 el se\u00f1or Mataix en su defensa filos\u00f3fica de m\u00e1s de una hora y media, una memoria feliz, un entendimiento claro y constante, en fin un talento nada com\u00fan. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Que el divino Autor de toda luz continue ilustr\u00e1ndole y perfeccion\u00e1ndole para su provecho propio, no menos que de la misma sociedad. Tambi\u00e9n los se\u00f1ores arguyentes dieron pruebas de su perspicacia y sutileza. Bajo la direcci\u00f3n de su profesor, hab\u00edan de antemano preparado por s\u00ed mismos sus respectivos argumentos, escogiendo y entrelazando las m\u00e1s grandes dificultades que los autores y sobre todo el P. Su\u00e1rez suelen presentar sobre esas materias. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

En general supieron proponerlos y seguirlos, conforme a las reglas m\u00e1s perfectas del silogismo: ninguno de ellos se encontr\u00f3 atajado, y todos se retiraron del combate vencidos, si m\u00e1s no sin fuerzas para continuar combatiendo. Contribuyeron a hacer m\u00e1s re\u00f1ida y fogosa aquella lucha, algunos PP. del Colegio, ora sosteniendo las mismas dificultades de los alumnos, ora objetando otras nuevas y m\u00e1s valientes. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El defensor supo rechazar y aun romper las flechas de sus aguerridos maestros y superiores, no con menos arte y felicidad que las de sus biso\u00f1os condisc\u00edpulos. Asistieron a dichos actos todos los superiores y profesores del Colegio y los alumnos todos del mismo; varias se\u00f1oras y caballeros, y una comisi\u00f3n numerosa de seminaristas, presidida por uno de sus respetables maestros que se dign\u00f3 enviar el muy digno y caballero Rdo. Sr. Rector del seminario, movido tanto de su afici\u00f3n a las ciencias cuanto de su acendrado amor hacia los hijos de S. Ignacio.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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La cr\u00f3nica. N\u00famero 115 \u2013 11 de febrero de 1886: Colegio de Santo Domingo. El domingo a las 10 de la ma\u00f1ana tuvo lugar en el sal\u00f3n de actos literarios la anunciada concertaci\u00f3n que los alumnos del 2\u00ba a\u00f1o de Lat\u00edn dedicaban al R. P. Provincial, d\u00e1ndose principio con un delicado soneto declamado con mucha gracia por el Srto. D. Manuel Hern\u00e1ndez. <\/em><\/strong><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Acto seguido los emperadores Srtos. D. Luis Ayala y D. Dionisio P\u00e9rez Carrascosa arengaron con f\u00e1cil y elegante prosa latina a sus soldados respectivos y al animarles para aquella gran batalla literaria, denotaban un fuego tal, que no se necesitaba recordarles aquella sabia sentencia del romano orador: \u00abardeat orator si judicem velit incendere\u00bb. <\/em><\/strong><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Distingui\u00e9ronse notablemente por la vivacidad con que luchaban los Srtos. D. Francisco Ruano y D. Manuel Hern\u00e1ndez, que en m\u00e1s de una ocasi\u00f3n supieron captarse las simpat\u00edas del auditorio. Los RR. PP. Rector, Prefecto y joven profesor les dirigieron algunas preguntas, llamando mucho la atenci\u00f3n por su facilidad y acierto en contestarlas seg\u00fan las reglas de la majestuosa lengua del Lacio enriquecida por tantos y tan ilustres varones. <\/em><\/strong><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Los Srtos. D. Eduardo Ayala y D. Gaspar Abad con suma naturalidad y gracia preleyeron y declamaron la grandiosa Oda \u00abIn Licinianum\u00bb de nuestro poeta Marcial, gloria de la literatura cl\u00e1sico-latina. EL se\u00f1orito D. Jos\u00e9 M\u00aa Garc\u00eda Su\u00e1rez con voz clara y penetrante, limpid\u00edsima pronunciaci\u00f3n, gesto noble y presencia agradable, declam\u00f3 la misma composici\u00f3n trasladada en liras. <\/em><\/strong><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Y por \u00faltimo el se\u00f1orito D. Gregorio de Balparda, declamador de la \u00faltima composici\u00f3n, respondi\u00f3 con tal soltura y destreza que parec\u00eda serle connatural el lenguaje de los antiguos romanos, d\u00e1ndose fin con la coronaci\u00f3n de la bandera romana, que fue la vencedora, de manos del R. P. Provincial. <\/em><\/strong><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El sal\u00f3n se hallaba elegantemente adornado formando un agradable conjunto con los alumnos que en el escenario luc\u00edan las insignias propias del cargo que ejercen en la c\u00e1tedra y en el pensionado. Pero causa l\u00e1stima y grande por cierto, que en estos brillant\u00edsimos actos se note poca concurrencia, lo cual es un est\u00edmulo menos para los alumnos, quienes se animan al estudio si ven que sus esfuerzos son premiados siquiera sea con la presencia de quien pudiera alentarles con un medio facil\u00edsimo al mismo tiempo que grato, y que tanto contribuye al esplendor y sorprendente aspecto de tales solemnidades.<\/em><\/strong><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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La cr\u00f3nica. N\u00famero 126 \u2013 29 de abril de 1886: EN EL COLEGIO DE SANTO DOMINGO.<\/strong><\/em> Invitados por el R. P. Rector, tuvimos el gusto de asistir el lunes \u00faltimo por la tarde, a la solemne fiesta, que los alumnos dedicaron a la memoria del intr\u00e9pido navegante, explorador del continente americano, Crist\u00f3bal Colon. <\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

El sal\u00f3n donde tuvo lugar, estaba adornado con sencillez, al par que con gusto y elegancia, luciendo en el centro un gran escudo aleg\u00f3rico al acto: a uno y otro costado se ve\u00edan profusi\u00f3n de banderas, estandartes y luces. La concurrencia, numerosa y escogida, compuesta en su mayor parte de familias de los alumnos del colegio.  <\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Se dio principio con la ejecuci\u00f3n de una preciosa sinfon\u00eda titulada \u00abLa Perla de Occidente\u00bb, original del profesor de m\u00fasica del colegio, director de la banda municipal, D. Leopoldo Soriano: a la sinfon\u00eda sigui\u00f3 una prelusi\u00f3n castellana por el colegial D. Joaqu\u00edn S\u00e1nchez Cantalejo y Villarejo, le\u00edda con buena entonaci\u00f3n y serenidad. <\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

En ella rese\u00f1\u00f3 el se\u00f1or S\u00e1nchez con claridad y precisi\u00f3n los obst\u00e1culos y contrariedades con que tuvo que luchar Col\u00f3n antes de llevar a cabo el descubrimiento del Nuevo Mundo, y los pasos que dio antes de emprender su temerario intento; todo lo cual era el orden de temas de las diferentes composiciones que a poco tuvimos el gusto de o\u00edr. <\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Dividiose la funci\u00f3n en dos partes: la primera titulada Col\u00f3n y Espa\u00f1a dio principio con la balada \u00abEl Genov\u00e9s en la R\u00e1bida\u00bb por el alumno D. Jos\u00e9 Segura, a la que sigui\u00f3 el \u00abMensaje al Rey Cat\u00f3lico\u00bb, oda elegiaca latina que pronunci\u00f3 D. Manuel Senante. A continuaci\u00f3n los se\u00f1oritos D. Juan de la Cruz Navarro, D. Jos\u00e9 Roca de Togores D. Juan de la C. Arcas, D. Alfredo Salvetti, y D. \u00c1ngel Jos\u00e9 Fern\u00e1ndez Nieto, declamaron un di\u00e1logo titulado \u00abLa junta de Salamanca\u00bb en la que se discuti\u00f3 con vigor la idea proyectada por Col\u00f3n, luci\u00e9ndose notablemente los alumnos referidos. <\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

\u00abCol\u00f3n ante Isabel la Cat\u00f3lica\u00bb, fue la narraci\u00f3n castellana que dijo D. Francisco Ruano. \u00abUn adi\u00f3s a la patria\u00bb bonito idilio castellano que pronunci\u00f3 el se\u00f1orito D. Jos\u00e9 Mar\u00eda Su\u00e1rez. La lectura de poes\u00edas termin\u00f3 con \u00abLa Cruz por estandarte\u00bb dif\u00edcil composici\u00f3n en esdr\u00fajulos que dijo D. Vicente Almagro; d\u00e1ndose fin a la primera parte con una bonita barcarola original de D. Adolfo Rogel, profesor tambi\u00e9n del referido colegio, y que lleva por t\u00edtulo \u00abPor patria la mar\u00bb. <\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

La segunda parte, titulada \u00abEl Nuevo Mundo\u00bb la compon\u00edan la leyenda castellana \u00abLa Atl\u00e1ntida\u00bb por D. Francisco Mart\u00ednez de Galinsoga; \u00abAp\u00f3stol y Almirante\u00bb, oda francesa por D. Luis de Briones; \u00abTemores y Esperanzas\u00bb jornada dram\u00e1tica que declamaron los se\u00f1oritos D. Enrique Fern\u00e1ndez, D. Ceferino P\u00e9rez, D. Ignacio Le\u00f3n, D. Miguel Gonz\u00e1lez, don Enrique Bushell y D. Gin\u00e9s G\u00f3mez; la magn\u00edfica plegaria coreada \u00abLa estrella de los mares\u00bb, m\u00fasica del se\u00f1or D. Ram\u00f3n Bisquet, profesor del colegio, que todos ejecutaron admirablemente, y en particular el se\u00f1orito D. Carlos Prytz que fue muy aplaudido: \u00ab\u00a1Tierra! \u00a1Tierra!\u00bb fragmento \u00e9pico griego que pronunci\u00f3 D. Antonio Mar\u00eda Villal\u00f3n; \u00abPor Castilla y por Le\u00f3n, nuevo mundo hall\u00f3 Col\u00f3n\u00bb trovas en castellano antiguo por D. Miguel Gonz\u00e1lez Hern\u00e1ndez; \u00abEl Nuevo Mundo, a Col\u00f3n\u00bb, oda pind\u00e1rica por D. Amancio S\u00e1nchez. <\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

El p\u00fablico aplaudi\u00f3 con frenes\u00ed a todos los colegiales que tomaron parte en esta fiesta, saliendo muy complacidos, y conservando el recuerdo grat\u00edsimo del notable acto celebrado.<\/strong><\/em> Nuestra enhorabuena a los j\u00f3venes alumnos, a los profesores de m\u00fasica y a los PP. Jesuitas del colegio de Santo Domingo.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

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El Dr. Auzoux y su modelo de hombre cl\u00e1stico (1845).<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

La cr\u00f3nica. N\u00famero 127 \u2013 6 de mayo de 1886:<\/em><\/strong> COLEGIO DE SANTO DOMINGO. El acto que en la ma\u00f1ana del domingo tuvo lugar en dicho establecimiento, estuvo muy brillante y lucido. Se trataba de hacer un ensayo de Fisiolog\u00eda que dejara buen nombre a la clase del 6\u00b0 a\u00f1o y as\u00ed se consigui\u00f3 por los se\u00f1oritos que en \u00e9l tomaron parte que lo fueron don Manuel Ferriz, don Luis Garc\u00eda Su\u00e1rez, don Federico Javaloy, don Juan de la C. Navarro, don Arturo de Pardo, don Miguel P\u00e9rez, don Pedro Pourtau-penne, don Jos\u00e9 Roca de Togores, y don Amancio S\u00e1nchez. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Se dio principio al acto con la lectura de un sencillo y bien meditado discurso sobre las maravillas que encierra el \u00f3rgano del o\u00eddo y la importancia suma de este principal sentido. El se\u00f1or Pourtau-penne dio pruebas evidentes de su aprovechamiento y s\u00f3lida instrucci\u00f3n al leer tan notable discurso. Todos los alumnos estuvieron a gran altura explicando con claridad y lucidez la estructura de los principales aparatos del cuerpo humano sobre los acreditados modelos de anatom\u00eda cl\u00e1stica del doctor Anzoux que tanto contribuy\u00f3 a facilitar el estudio del complicado organismo del hombre.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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El diario de Orihuela. N\u00famero 2 \u2013 2 de julio de 1886: En los ex\u00e1menes de prueba de curso, verificados en el presente a\u00f1o en el Colegio de Santo Domingo, se ha obtenido el siguiente favorable resultado: Aprobados, 70. Buenos, 73. Notables, 50. Sobresalientes, 75. Adem\u00e1s han recibido el grado de Bachiller 10 alumnos; 4 con la certificaci\u00f3n de Sobresaliente en los dos ejercicios, y 6 con la de aprobado.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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La cr\u00f3nica. N\u00famero 146 \u2013 16 de septiembre de 1886: COLEGIO DE SANTO DOMINGO. Pasaron las vacaciones con los halagos del descanso, y lleg\u00f3 el d\u00eda de hoy en cuya ma\u00f1ana ha tenido lugar en la iglesia del colegio de Santo Domingo de esta ciudad, la solemne inauguraci\u00f3n del curso acad\u00e9mico de 1886 a 1887; acto que hemos tenido el gusto de presenciar, correspondiendo as\u00ed a la atenta invitaci\u00f3n que nos hicieron el R. P. Rector y distinguidos Profesores de dicho centro de ense\u00f1anza. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ante un numeroso y escogido p\u00fablico que ocupaba las anchurosas naves del templo, y bajo la presidencia del R. P. Rector, y con asistencia de las autoridades locales previamente invitadas, se dio principio al acto con la celebraci\u00f3n del santo sacrificio de la misa; siendo el celebrante el M. I. Sr. Vicario Capitular de esta di\u00f3cesis, D. Ram\u00f3n Bello. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

A continuaci\u00f3n, el R. P. Deban pronunci\u00f3 un brillant\u00edsimo discurso destinado a colocar en el lugar que por derecho corresponde al hermoso idioma latino, ensalzando su importancia y necesidad para formar en el hombre una perfecta instrucci\u00f3n cient\u00edfica y literaria, desarrollando su tema con s\u00f3lidos argumentos que no admit\u00edan r\u00e9plica de ning\u00fan g\u00e9nero ni dejaban lugar a la duda: not\u00e1ndose en todo su discurso la brillantez de estilo y delicadeza de frases propias del orador que por largo rato lleg\u00f3 a hacerse due\u00f1o del \u00e1nimo de los oyentes. Con la lectura del cuadro de se\u00f1ores Profesores se dio fin a tan solemne acto, y principio al curso de 1886 a 87.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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El diario de Orihuela. N\u00famero 263 \u2013 7 de junio de 1887: Se ha concedido autorizaci\u00f3n al colegio de Santo Domingo de esta ciudad para que puedan llevarse a cabo en \u00e9l los ejercicios del bachillerato.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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La cr\u00f3nica. N\u00famero 184 \u2013 9\/16 de junio de 1887: El d\u00eda 15 del corriente, habr\u00e1 en el Colegio de Santo Domingo solemne distribuci\u00f3n de premios, y en dicho d\u00eda podr\u00e1n ya marchar a sus casas los colegiales a pasar las vacaciones del verano.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ayer se vio esta poblaci\u00f3n sumamente concurrida por numerosas familias de los ni\u00f1os del Colegio de Santo Domingo, que vinieron a presenciar los solemnes actos literarios de fin de curso, que tuvieron lugar por la ma\u00f1ana, y llevarse a los ni\u00f1os para que pasen en su compa\u00f1\u00eda las vacaciones.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Curso 1887-1888. Primera Brigada.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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El Liberal (Alicante). N\u00famero 425 \u2013 18 de junio de 1887: Ayer regresaron a esta capital los ilustrados catedr\u00e1ticos de este instituto provincial de segunda ense\u00f1anza, que fueron en comisi\u00f3n a Orihuela para examinar a los alumnos del colegio de Santo Domingo. Durante su estancia en aquella poblaci\u00f3n se han verificado los ex\u00e1menes de prueba de curso y los de grado de bachiller.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Bachilleres a\u00f1o 1887: J. L. Briones, A. Salvetti, F. Casanova, D. Maseres, A. Moreno, M. Roca de Togores, J. Arcas, A. Casanova, A. J. Fern\u00e1ndez y M. <\/em><\/strong>Sola.<\/strong><\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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El diario de Orihuela. N\u00famero 337 \u2013 15 de septiembre de 1887: Con motivo de ser ma\u00f1ana la apertura del curso acad\u00e9mico del 87 al 88 en el colegio de Santo Domingo son much\u00edsimas las familias de alumnos de este colegio que se encuentran en esta poblaci\u00f3n para asistir a dicho acto.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Curso 1887-1888. Segunda Brigada.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

La cr\u00f3nica. N\u00famero 202 \u2013 13 de octubre de 1887: A los alumnos externos del Colegio de Santo Domingo de esta ciudad, se les ha concedido recientemente el uso de una gorra uniforme que los diferencia de los internos por las divisas y los distingue de los otros estudiantes de los otros centros de instrucci\u00f3n. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dicha prenda es de pa\u00f1o color tina oscuro con visera de charol, y lleva dos esterillas de plata y un escudete de hilo del mismo metal con las iniciales C. S. D. Nos parece muy bien la disposici\u00f3n adoptada por el se\u00f1or Rector del referido Colegio, como siempre nos ha parecido perfectamente todo lo que tiende a distinguir y estimular a la juventud estudiosa.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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El diario de Orihuela. N\u00famero 408 \u2013 9 de diciembre de 1887: En la ma\u00f1ana de ayer tuvo lugar en el sal\u00f3n de grados del colegio de Santo Domingo la solemne distribuci\u00f3n de premios a los alumnos de aquel acreditado centro de ense\u00f1anza, revistiendo el acto la mayor brillantez y esplendor y siendo presenciado por una numerosa y distinguida concurrencia.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Bachilleres a\u00f1o 1887:<\/em><\/strong> A. Briones, M. Gonz\u00e1lez R., M. Romero, C. P\u00e9rez, J. A. Y\u00e1\u00f1ez, S. S\u00e1nchez, E. Fern\u00e1ndez, J. Garr\u00edguez, J. Vald\u00e9s, J. Mir\u00f3, M. Senante, R. P. F. M\u00e1s, R. P. Rector, Bernardo Requesens, R. P. L. Gravalosa, M. Gonz\u00e1lez H.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

El diario de Orihuela. N\u00famero 423 \u2013 29 de diciembre de 1887: Ayer todo el d\u00eda lloviendo, hoy igual, el tiempo amenazando y el r\u00edo con una ligera crecida. Efecto de las lluvias las calles est\u00e1n intransitables y es imposible caminar por ellas sin salir salpicados de lodo. La fiesta de los Inocentes anunciada para ayer en el Colegio de Santo Domingo, estuvo muy desanimada a causa del mal tiempo. La cabalgata tuvo lugar en los claustros, asisti\u00f3 la banda de m\u00fasica municipal y escas\u00edsima concurrencia.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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La cr\u00f3nica. N\u00famero 218 \u2013 2 de febrero de 1888: Los alumnos de la primera brigada del colegio de Santo Domingo de esta ciudad, han celebrado ya, y celebrar\u00e1n todav\u00eda hoy una doble fiesta en honor de S. Luis Gonzaga, del modo siguiente: a las seis de la ma\u00f1ana, misa de comuni\u00f3n general con motetes cantados; a las diez de la misma solemne acto de la academia po\u00e9tica cuyo discurso preliminar estaba a cargo del colegial D. Fidel Gonz\u00e1lez, siguiendo unas quintillas le\u00eddas por D. Manuel Hern\u00e1ndez; un di\u00e1logo declamado por D. Luis Ayala y D. Jos\u00e9 Sen\u00e9n; unas d\u00e9cimas de D. Francisco Ruano; cuartetos compuestos por D. Miguel Torres; esdr\u00fajulos de D. Jos\u00e9 Mir\u00f3; escena l\u00edrica representada por D. Fidel Gonz\u00e1lez, D. Hern\u00e1n \u00c1vila y D. Carlos Prytz, y pol\u00edmetros de D. Manuel Senante y D. Francisco de Galiusoga. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Esta tarde a las seis se expondr\u00e1 S. D. M., despu\u00e9s se rezar\u00e1 el Santo Rosario a la Virgen con letan\u00eda cantada; seguir\u00e1 la pl\u00e1tica a cargo del R. P. Andr\u00e9s Moreno y se terminar\u00e1 con la bendici\u00f3n y reserva. Despu\u00e9s de todo se disparar\u00e1 un bonito \u00e1rbol de fuegos artificiales en el patio del colegio. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n el domingo pr\u00f3ximo tendr\u00e1 lugar en dicho colegio un solemne acto cient\u00edfico sobre mec\u00e1nica de los fluidos; y ser\u00e1n mantenedores los alumnos D. Manuel Senante, don Miguel G. Hern\u00e1ndez, D. Miguel Ram\u00edrez, D. Juan Antonio Y\u00e1nez, D. Jos\u00e9 Torre-Mar\u00edn, y D. Antonio Briones e impugnadores: D. Fidel Gonz\u00e1lez y D. Lorenzo Prytz. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Hemos tenido el gusto de ver las bonitas y elegantes tarjetas de invitaci\u00f3n y programas de las fiestas del Colegio de Santo Domingo, confeccionadas en el establecimiento tipogr\u00e1fico de D. Luis Zer\u00f3n, las que prueban la laboriosidad inteligencia y buen gusto del due\u00f1o de dicha imprenta en esta clase de trabajos.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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El diario de Orihuela. N\u00famero 685 \u2013 20 de noviembre de 1888: Legos en la materia, no podemos dar idea alguna a nuestros lectores del torneo cient\u00edfico literario latino celebrado ayer en el colegio de Santo Domingo, con asistencia de los Iltmos. y Rvmos. Prelados de Murcia, Segorbe y Orihuela y una numerosa y escogida concurrencia en la que figuraba una buena representaci\u00f3n del clero local. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sin embargo, al decir de los inteligentes, llev\u00f3 la peor parte en la lid el citado colegio, distingui\u00e9ndose en la misma el sabio Padre Malo, provincial de la orden de Franciscanos y el seminarista Sr. D. Mariano Olmos, quien mereci\u00f3 ser felicitado por el Iltmo. Sr. Obispo de la Di\u00f3cesis y por gran n\u00famero de las doct\u00edsimas personas que concurrieron al acto. Nuestra felicitaci\u00f3n al Sr. Olmos y nuestra enhorabuena al Seminario quien a\u00fan cuenta entre sus alumnos j\u00f3venes estudiosos que hacen recordar de cuando en cuando los buenos tiempos de aquel centro de ense\u00f1anza.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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El diario de Orihuela. N\u00famero 972 \u2013 14 de noviembre de 1889: Ayer celebr\u00f3 la segunda brigada del colegio de Santo Domingo de esta ciudad, la fiesta que anualmente dedica a su santo patrono San Estanislao de Kostka. Por la ma\u00f1ana hubo misa solemne y comuni\u00f3n general en la capilla del colegio, y por la tarde nuestra banda municipal hizo o\u00edr sus acordes de 4 a 6 en uno de los patios del colegio, terminando la fiesta quem\u00e1ndose un bonito \u00e1rbol de fuegos artificiales.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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El Alicantino. N\u00famero 647 \u2013 12 de marzo de 1890: LA FIESTA DE SANTO TOM\u00c1S DE AQUINO EN ORIHUELA. C\u00famplenos hoy ocuparnos en los que han tenido lugar en el Colegio de Santo Domingo que dirigen los RR. PP. de la Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas, el cual establecimiento de ense\u00f1anza ha conseguido merecer tan just\u00edsima reputaci\u00f3n y fama tanta, que su nombre y sus triunfos han traspasado en m\u00e1s de una ocasi\u00f3n los l\u00edmites de nuestra provincia y son conocidos de cuantos siguen los pasos del movimiento cient\u00edfico y literario de nuestra patria. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

A las cinco de la tarde del viernes las campanas de la Iglesia del Colegio anunciaron la llegada al mismo del Excelent\u00edsimo e Ilmo. Sr. Dr. D. Tom\u00e1s Bryan y Livermore, dign\u00edsimo Obispo de Cartagena, honra y prez del Episcopado espa\u00f1ol por su virtud y vasta ciencia. El venerable Obispo de Cartagena fue recibido en la Iglesia del Colegio por los RR. PP. Provincial, Rector y profesores del mismo y por todos los colegiales que de elegante uniforme y luciendo sus vistosas banderas y estandartes, formaron dos largas filas por entre las que se dirigi\u00f3 S. E. I., al presbiterio, cant\u00e1ndose en este momento por algunos alumnos un inspirado motete religioso. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Por la noche de este mismo d\u00eda tuvo lugar una brillante velada cient\u00edfica de F\u00edsica y Matem\u00e1ticas, dedicada al ilustrado Obispo de Cartagena, que posee extraordinarios conocimientos en estas materias. Bajo la presidencia de tan esclarecido Pr\u00edncipe de la Iglesia comenz\u00f3 este acto con la lectura de un discurso intitulado \u00abNewton, las ciencias matem\u00e1ticas y las f\u00edsicas\u00bb. Este elogio, en el que se dibuj\u00f3 con mano maestra el genio del ilustre f\u00edsico y matem\u00e1tico ingl\u00e9s del siglo XVII, fue le\u00eddo con varonil entonaci\u00f3n por el alumno don Manuel Hern\u00e1ndez y Zamora. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Terminada su lectura, los alumnos D. Francisco Botella y D. Gerardo P\u00e9rez Hita ejecutaron al piano una fantas\u00eda sobre motivos de \u00abIl Trovatore\u00bb de Verdi; obteniendo muy justos aplausos. De la asignatura de matem\u00e1ticas se expuso la parte de la Trigonometr\u00eda rectil\u00ednea y el \u00c1lgebra, pregunt\u00e1ndose mutuamente los alumnos y resolviendo con admirable soltura vanos problemas relativos a dicha ciencia, como medici\u00f3n de alturas, resoluci\u00f3n de ecuaciones etc\u00e9tera. Terminada esta parte, los se\u00f1ores profesores de m\u00fasica del Colegio, D. Adolfo Rogel y D. Leopoldo Soriano, interpretaron con especial precisi\u00f3n y acierto, la fantas\u00eda de Flotow para piano y viol\u00edn, sobre motivos de \u00abStradella\u00bb. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Continu\u00f3 despu\u00e9s el acto cient\u00edfico por la exposici\u00f3n razonada de diferentes leyes f\u00edsicas y su comprobaci\u00f3n experimental con respecto a la Mec\u00e1nica, a la Ac\u00fastica, a la Electricidad, al Calor, la Luz etc. Hici\u00e9ronse tambi\u00e9n curiosos y sorprendentes experimentos de Qu\u00edmica con el hidr\u00f3geno, f\u00f3sforo, nitrato pot\u00e1sico y otros elementos dando aquellos j\u00f3venes raras pruebas as\u00ed de su instrucci\u00f3n al resolver las dificultades con que se les objetaba, como de su acierto y destreza en el manejo de los aparatos que invent\u00f3 el ingenio de las ciencias f\u00edsicas. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

A estos trabajos cient\u00edficos sigui\u00f3 una entusiasta poes\u00eda titulada \u00abA Franklin\u00bb compuesta y admirablemente declamada por el alumno D. Eduardo Ayala, y un entusiasta himno cantado por los colegiales puso fin a tan brillante velada, que dej\u00f3 altamente impresionado y satisfecho al numeroso e inteligente concurso que llenaba el sal\u00f3n de actos del Colegio, adornado al efecto con el m\u00e1s delicado y exquisito gusto. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El acto dispuesto para el d\u00eda 8 entra\u00f1aba una muy especial y extraordinaria importancia; era el fundamental de la solemnidad dedicada a celebrar la festividad de Sto. Tom\u00e1s de Aquino; era nada menos que la exposici\u00f3n y defensa de sus celestiales y profundas doctrinas filos\u00f3ficas por tres j\u00f3venes alumnos del Colegio, cuya edad parec\u00eda hacerlas incompatibles con aquella altura de ideas, con aquella profundidad de pensamientos, con aquella vasta extensi\u00f3n de conceptos, y todo expuesto, dicho y sostenido en la misma lengua sabia e inmortal en que el Pr\u00edncipe de las Escuelas nos legara sus imponderables lucubraciones. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

La empresa parec\u00eda superior a las fuerzas de los que la acomet\u00edan, y sin embargo, este a\u00f1o como el anterior, el Colegio de Santo Domingo de Orihuela ha demostrado de cu\u00e1nto es capaz la inteligencia bien dirigida y el tiempo bien aprovechado, presentando tres alumnos en el presente, D. Juan Antonio P\u00e9rez Mart\u00ednez, D. Dionisio P\u00e9rez Carrascosa, y D. Mart\u00edn G\u00f3mez Asencio, que como los dos que en acto an\u00e1logo exhibi\u00f3 en el anterior, pueden merecer y merecen el nombre de fil\u00f3sofos con m\u00e1s justicia, con mucha m\u00e1s justicia que no pocos que alardean de tales y pretenden haber llegado al \u00faltimo l\u00edmite de la ciencia. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

A las diez de la ma\u00f1ana ocuparon sus respectivos sitios los ilustres Obispos de Orihuela y Cartagena que presid\u00edan el acto, los RR. PP. Provincial, Rector y profesores del Colegio, la Comisi\u00f3n que representaba al Instituto provincial, invitado al efecto, compuesta de los catedr\u00e1ticos D. Vicente Calatayud y D. Emilio Senante, los que hab\u00edan de arg\u00fcir a los j\u00f3venes mantenedores de la sana doctrina, el R. P. Provincial de Capuchinos y otros miembros de tan santa orden y otras muchas personas distinguidas que llenaban el sal\u00f3n, entre las que recordamos a D. Rafael Tous, Arcediano y Secretario de C\u00e1mara de este Obispado, los can\u00f3nigos don Florentino de Zarandona y D. Luis Espuche, D. Manuel Roca, caballero de Calatrava, que ostentaba su honrosa venera, digno representante de la antigua y m\u00e1s distinguida nobleza orcelitana, el excelente escritor cat\u00f3lico D. Adolfo Clavarana, D. Manuel Pastor, D. Atanasio Garc\u00eda Cubero, el se\u00f1or Conde de Cheles, D. Jos\u00e9 Joaqu\u00edn Sandoval, D. Antonio de P. Orts, D. Juan Mir\u00f3, y otros m\u00e1s que la falta de espacio y tiempo no nos permite precisar. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Frente a la presidencia aparec\u00eda bajo dosel el cuadro que representaba a Santo Tom\u00e1s de Aquino, a su derecha e izquierda respectivamente los de los retratos del eximio Su\u00e1rez y del sutil Escoto, segu\u00edan despu\u00e9s a uno y otro lado los de los Obispos que presid\u00edan, y por \u00faltimo los escudos de estos mismos Prelados. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Delante de este armonioso conjunto de oportunidad y buen gusto se levantaba una elegante tribuna en la que tomaron asiento les tres j\u00f3venes disertantes acompa\u00f1ados de su sabio y eminente profesor P. Tena, verdadera notabilidad en las ciencias filos\u00f3ficas, para las que parece haber recibido de Dios aptitud especial y extraordinaria que ha sabido aprovechar por modo maravilloso. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Los puntos todos sobre que deb\u00eda versar la controversia filos\u00f3fica comprend\u00edan la L\u00f3gica, Ontolog\u00eda, Cosmolog\u00eda, Psicolog\u00eda, \u00c9tica, Derecho natural, y Teodicea, todas las ramas del frondoso \u00e1rbol de la Filosof\u00eda, y estaban divididos en ciento y una tesis, sobre cada una de las cuales ten\u00eda derecho a arg\u00fcir cualquiera de los presentes, y obligaci\u00f3n de defender aquellos aventajados alumnos. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ante el imponente aspecto que ofrec\u00eda aquel sal\u00f3n m\u00e1s que por el n\u00famero por la calidad de las personas que lo llenaban, comenz\u00f3 el acto leyendo el alumno D. Juan Antonio P\u00e9rez Mart\u00ednez el discurso de introducci\u00f3n escrito en elegant\u00edsimo lat\u00edn y le\u00eddo con la expresi\u00f3n y donosura de quien sab\u00eda lo que comunicaba a sus oyentes. D. Dionisio P\u00e9rez y Carrascosa inici\u00f3 despu\u00e9s el certamen filos\u00f3fico dando lectura a un luminoso discurso de elegant\u00edsima forma y correcto estilo ciceroniano, encaminado a destruir y refutar el absurdo principio iniciado primero por Hobbes y reproducido m\u00e1s tarde por Rousseau de fundar el origen de la vida social en el pacto de los hombres y en la voluntad de los m\u00e1s el origen de todo derecho. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El trabajo result\u00f3 digno de la solemnidad a que se dedicaba y del important\u00edsimo asunto a que se refer\u00eda, mereciendo elocuentes muestras de aprobaci\u00f3n. El M. I. Sr. Dr. D. Francisco Cotau, Magistral de la Santa Iglesia Catedral de aquella ciudad, se levant\u00f3 el primero a probar las fuerzas de los j\u00f3venes fil\u00f3sofos de Santo Domingo, arguyendo contra lo fundamental del discurso que acababa de leerse. El Sr. Cotau posee una dicci\u00f3n latina que encanta por su elegancia, y formul\u00f3 sus argumentos con sujeci\u00f3n estricta a la forma escol\u00e1stica en la que fueron contestados con precisi\u00f3n y maestr\u00eda por aquellos aventajados alumnos.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El R. P. Ortells, de la Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas, terci\u00f3 tambi\u00e9n impugnando la misma materia. El docto catedr\u00e1tico de este Instituto y ardiente escritor cat\u00f3lico D. Vicente Calatayud, arguy\u00f3 contra la tesis 92, (Derecho natural) acerca del Estado docente, presentando en elegante forma argumentos para sostener el derecho que se atribuye el Estado de ser quien dirija e imponga la ense\u00f1anza de los asociados. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El M. Reverendo P. Malo, Provincial de Franciscanos, arguy\u00f3 con la maestr\u00eda que le es notoria contra la tesis 24 (Ontolog\u00eda) acerca de la distinci\u00f3n real y modal; impugn\u00f3 la tesis 33 (de Cosmolog\u00eda) el M. I. Sr. Dr. D. Tom\u00e1s Salado, Lectoral y Secretario de C\u00e1mara y Gobierno del Obispado de Cartagena, objetando acerca de c\u00f3mo permanecen en los compuestos las sustancias elementales que los forman, si formal o s\u00f3lo virtualmente, en lo que demostr\u00f3 su competencia y erudici\u00f3n extraordinarias. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nuestro dign\u00edsimo y muy sabio Prelado cerr\u00f3 la primera parte de este acto arguyendo con profundidad de conceptos y correcto lat\u00edn contra la tesis 29 de (Ontolog\u00eda) acerca de si la posibilidad intr\u00ednseca de los seres pende inmediatamente de la voluntad de Dios o del entendimiento divino, y si en su Ilustr\u00edsima como en los dem\u00e1s argumentantes fue de notar la admirable precisi\u00f3n de sus argumentos y la gallarda forma de su lenguaje, admir\u00f3 a\u00fan m\u00e1s el aplomo de aquellos tres aventajados j\u00f3venes que haci\u00e9ndose cargo de las objeciones que les formulaban, repiti\u00e9ndolas casi literalmente, las rechazaban con sujeci\u00f3n estricta a la forma escol\u00e1stica, distinguiendo con toda precisi\u00f3n y claridad unos de otros extremos, ya para aceptarlos, ya para desvanecerlos. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cerca de la una termin\u00f3 esta primer parte del acto que nos ocupa. A las tres y media de la tarde se reanud\u00f3 de nuevo leyendo el alumno D. Mart\u00edn G\u00f3mez Asensio un elocuente discurso sobre la inmensa diferencia que existe entre la teor\u00eda del pacto social, que hace derivar la autoridad de s\u00f3lo la voluntad del pueblo y la teor\u00eda cristiana sustentada por Santo Tom\u00e1s, Su\u00e1rez y los dem\u00e1s que siguen al \u00c1ngel de las Escuelas. En esta segunda parte argumentaron D. Vicente Fern\u00e1ndez Gay, Pbro. P\u00e1rroco de San Fulgencio, contra la tesis 86, (de Derecho Natural) acerca de que la autoridad social y pol\u00edtica no procede de pacto humano, como sostiene Rousseau, sino del mismo Dios. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sobre esta misma tesis inst\u00f3 tambi\u00e9n el P. Garcer\u00e1n, S. J. demostrando uno y otro argumentante, como los que le siguieron, su ilustraci\u00f3n y competencia. Contra la tesis 25 (Ontolog\u00eda) inst\u00f3 el R. P. Narciso Sato, discurriendo y argumentando acerca del fin de la materia y de la forma, considerados como causa. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Contra la 61 (de \u00c9tica) acerca del fundamento de la moralidad de las acciones humanas, objet\u00f3 el R. P. Jos\u00e9 Mar\u00eda de la Puente y, como en la ma\u00f1ana, termin\u00f3 este palenque filos\u00f3fico nuestro insigne Prelado arguyendo contra la tesis 96 (de Teodicea) en el punto en que se refiere a la inmutabilidad de la divina esencia, y el mismo Prelado puso digna corona a tan importante acto, leyendo un discurso brillant\u00edsimo acerca de la necesidad de restaurar la filosof\u00eda Cristiana, discurso que fue o\u00eddo con religiosa atenci\u00f3n, y colmado de merecid\u00edsimos aplausos, sobre cuyo m\u00e9rito e importancia solo diremos que est\u00e1 en armon\u00eda y corresponde a la ilustraci\u00f3n de su autor, y fue el m\u00e1s digno coronamiento que pudo tener la fiesta dedicada a Sto. Tom\u00e1s de Aquino. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nos proponemos insertar \u00edntegro tan importante trabajo, lo cual nos excusa ahora de todo elogio. A nuestro pesar nos extendemos demasiado y no podemos sin embargo decir todo lo que quisi\u00e9ramos. El acto filos\u00f3fico del Colegio de Santo Domingo es superior a todo encarecimiento. Este centro inaugur\u00f3 el a\u00f1o pasado esta clase de cert\u00e1menes, y si en ellos se admira la ciencia filos\u00f3fica y el dominio de la lengua latina en sabios maestros e inveterados hombres de ciencia, llega a lo maravilloso ver a j\u00f3venes, a quienes no sombrea a\u00fan la barba, dominar materia tan vasta como dif\u00edcil, elevarse a sus m\u00e1s altas concepciones, seguir los vuelos de agigantados maestros y defender con severidad y aplomo sus principios, refutando con habilidad seria y bien presentadas objeciones, si\u00e9ndoles tan familiar la lengua en que escribiera Santo Tom\u00e1s como la que aprendieron al calor del regazo de sus madres. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mil y mil pl\u00e1cemes merece el Colegio de Santo Domingo de Orihuela por tan brillante triunfo y se los enviamos muy sinceros; mil y mil pl\u00e1cemes merecen sus aventajados alumnos, sus profesores y cuantos contribuyen a tan extraordinario \u00e9xito y a todos felicitamos desde el fondo de nuestra alma, y nos felicitamos nosotros mismos por contar en nuestra provincia con un centro que a tanta altura eleva  la luz de la verdadera ciencia, formando defensores ac\u00e9rrimos de la verdad contra el error, de la virtud contra el vicio y de la humildad contra la soberbia sat\u00e1nica, que pretende negar a Dios para ser arbitra y, se\u00f1ora de los destinos del mundo. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dos actos m\u00e1s se realizaron el d\u00eda 10. Uno por la ma\u00f1ana que consisti\u00f3 en un certamen de los alumnos de las clases \u00ednfima, media y suprema de lat\u00edn y griego, en que patentizaron sus especiales conocimientos en ambas lenguas a pesar de sus pocos a\u00f1os. El acto, como los anteriores, fue lucid\u00edsimo, y era de admirar aquellas tiernas criaturas conjugar y declinar a maravilla, retarse mutuamente y mutuamente corregirse en todos los tratados de la Gram\u00e1tica. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dedicado al claustro de catedr\u00e1ticos de este Instituto termin\u00f3 por una poes\u00eda de salutaci\u00f3n al mismo, que oblig\u00f3 a D. Emilio Senante a dirigir la palabra para dar las gracias por tan delicada atenci\u00f3n, significar la importancia y alcance de aquellos actos, la honra que siente el Instituto de Alicante al contar en su provincia Colegio de tanta importancia, donde por modo especial se unan la fe y la raz\u00f3n, dando lugar as\u00ed a la \u00fanica verdadera ciencia, y acab\u00f3 rogando del P. Rector una gracia especial para los alumnos, que les fue otorgada.  <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

A las siete de la noche se celebr\u00f3 una Academia po\u00e9tica dedicada a nuestro inmortal Pont\u00edfice Le\u00f3n XIII. Se declamaron inspiradas poes\u00edas en castellano, franc\u00e9s, lat\u00edn y griego. Todos, todos los alumnos se distinguieron notablemente en el desempe\u00f1o de su cometido, y la academia result\u00f3 amena, oportuna y brillante. Con las poes\u00edas alternaron, selectas piezas musicales ejecutadas con precisi\u00f3n y maestr\u00eda, llamando justamente la atenci\u00f3n el \u00abTu es Petrus\u00bb, del profesor del colegio y organista de la Catedral D. Jos\u00e9 Ram\u00f3n, y una lind\u00edsima barcarola religiosa del mejor gusto, cantados ambos n\u00fameros por los alumnos del colegio. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El Sr. Obispo de Orihuela termin\u00f3 el acto con un discurso de gracias y est\u00edmulo a los j\u00f3venes colegiales de Santo Domingo. Nos hemos extendido mucho y aun as\u00ed hemos tenido que ser sobradamente parcos en detalles. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Para concluir solo diremos que el Colegio de Santo Domingo de Orihuela ha alcanzado un lauro solo comparable al que obtuvo en el a\u00f1o anterior; que a su impulso le imitan otros Colegios de su clase, y ello significa un paso important\u00edsimo en la difusi\u00f3n de la semilla para la obra de la restauraci\u00f3n de la Filosof\u00eda Cristiana, y que por ello felicitamos \u00abex toto corde\u00bb al Colegio, a su Rector, a sus Profesores y a cuantos contribuyen a tan brillantes \u00e9xitos, que si son causa de satisfacci\u00f3n leg\u00edtima al presente, encierran una esperanza dulce, halag\u00fce\u00f1a y consoladora para lo por venir.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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El diario de Orihuela. N\u00famero 1074 \u2013 20 de marzo de 1890: La fiesta de San Jos\u00e9. Con solemnes actos religiosos y literarios ha celebrado en el presente a\u00f1o el colegio de Santo Domingo de esta ciudad, la fiesta del glorioso patriarca San Jos\u00e9, dando con eso p\u00fablico testimonio del agradecimiento que profesa al patr\u00f3n de la universal Iglesia por los innumerables favores que le ha dispensado en el presente curso. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

En la ma\u00f1ana de dicho d\u00eda celebr\u00f3 el santo sacrificio de la misa en la iglesia del colegio, el Rdo. P. Juan Ricart, Provincial de Arag\u00f3n, distribuyendo el Pan Eucar\u00edstico a las Hijas de Mar\u00eda y a los se\u00f1ores alumnos internos. A las 9 de la ma\u00f1ana hubo misa solemne con acompa\u00f1amiento de \u00f3rgano, siendo el celebrante el Rdo. P. Bernardo Requesens, Rector del colegio. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

La oraci\u00f3n paneg\u00edrica estuvo a cargo del P. Francisco Tena de la Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas, el cual con elocuente celo ensalz\u00f3 las glorias del cast\u00edsimo Esposo de Mar\u00eda, present\u00e1ndole como oportun\u00edsimo modelo de humildad contra la soberbia que en el mundo, ya en pol\u00edtica, ya en la ciencia, ya en el mismo seno de la familia, amenaza inficionarlo todo, al presentarse con los pomposos t\u00edtulos de libertad y adelantos modernos. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Por la tarde, a las 5 y media tuvo lugar la solemne promulgaci\u00f3n de dignidades en el sal\u00f3n de actos del colegio, al que asisti\u00f3 un inmenso concurso que llenaba completamente aquel local. El acto iba precedido de una concertaci\u00f3n de Geograf\u00eda por los alumnos de la clase de Media, en la cual el ni\u00f1o D. Manuel Lorenzo y Penalva ley\u00f3 una elegante prelusi\u00f3n, siendo de ver la prontitud, gracia y soltura de aquellos tiernos ni\u00f1os, al preguntarse y corregirse mutuamente, al responder al alumno que dirigi\u00f3 el certamen, al contestar a las preguntas de los profesores asistentes al acto. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Terminado este ensayo, el alumno D. Gin\u00e9s Y\u00e1\u00f1ez y C\u00e1novas, ley\u00f3 con admirable entonaci\u00f3n una inspirada oda al Patriarca San Jos\u00e9 que mereci\u00f3 entusiastas aplausos. Acto seguido empez\u00f3 la promulgaci\u00f3n de dignidades entre los alumnos del colegio. Al que nunca los tenga visto, dif\u00edcil es darle una idea de actos tan imponentes como el presente, y que s\u00f3lo se repiten dos o tres veces durante los nueve meses de curso. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El aspecto del sal\u00f3n, adornado con espl\u00e9ndido aparato, las banderas los estandartes, las insignias, los diplomas art\u00edsticamente colocados en lugar manifiesto, la lectura de los nombres de los afortunados que sobresalieron en la aplicaci\u00f3n, en la conducta y que son saludados con entusiastas himnos y calurosos aplausos, el gozo de los premiados, la emoci\u00f3n del padre o de la madre al ce\u00f1ir las sienes de su hijo con la honrosa corona de laurel, noble trofeo de aplicaci\u00f3n al estudio, las l\u00e1grimas que brotan de aquel, que en un momento mira perdida su dignidad, la faja de brigadier, la banda, el estandarte, todo, repetimos, todo contribuye a dar m\u00e1s realce y esplendor a este g\u00e9nero de actos, que a la par que son un gran est\u00edmulo para las tiernas inteligencias son el m\u00e1s poderoso aliciente para que el joven reprima y venza las malas inclinaciones que ya en esta edad empiezan a manifestarse con una virtuosa a intachable conducta. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dichosos s\u00ed, dichosos una y mil veces aquellos a quienes por medios tan santos, tan nobles y eficaces, les ha cabido en suerte recibir una instrucci\u00f3n que ha de formar su verdadera dicha y bienestar. Durante un rato de descanso, el joven y distinguido violinista D. Sebasti\u00e1n Mun\u00e9, ejecut\u00f3 con acompa\u00f1amiento de piano una brillante fantas\u00eda, m\u00fasica de C. A. de B\u00e9riot, mereciendo nutridos y prolongados aplausos por la admirable maestr\u00eda y prodigiosa habilidad que despleg\u00f3 en el desempe\u00f1o de la referida pieza. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Finalmente, digno remate de la fiesta fue la oda dirigida al Rvdo. P. Provincial que presid\u00eda el acto, declamada con muy expresivo efecto por el ni\u00f1o D. Antoliano P\u00e9rez y Guti\u00e9rrez; con esta poes\u00eda y el himno \u00abA los vencedores\u00bb m\u00fasica de D. Jos\u00e9 Ram\u00f3n Bixquert, profesor del colegio, cantado por los alumnos, se dio fin a este acto que como tantos otros celebrados en el presente mes, dan claras muestras que el colegio de Santo Domingo de Orihuela no perdona medio alguno al fin de que sus alumnos reciban la m\u00e1s s\u00f3lida, la m\u00e1s completa y virtuosa instrucci\u00f3n que padre alguno pueda desear en bien y provecho de sus hijos.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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El alicantino. N\u00famero 1549 \u2013 9 de abril de 1893: EN HONOR A COL\u00d3N GRANDIOSA SOLEMNIDAD EN EL COLEGIO DE SANTO DOMINGO DE ORIHUELA. El d\u00eda 2 de abril, a la una de la tarde sal\u00eda del colegio de Santo Domingo numerosa multitud de lo m\u00e1s selecto de la sociedad oriolana y de familias distinguidas de Alicante, Murcia, Cartagena y otras poblaciones. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00ab\u00a1Bien, muy bien, dec\u00edan unos, se han portado los alumnos! \u00a1Excelentes composiciones po\u00e9ticas! \u00a1La m\u00fasica cl\u00e1sica, a\u00f1ad\u00edan \u00e9stos; aqu\u00e9llos: la ejecuci\u00f3n, maravillosa!\u00bb. Y todos, indistintamente, esta es, dec\u00edan y repet\u00edan, la mejor entre las muy buenas academias que se han verificado en Santo Domingo. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

En efecto, Sr. Director; a las once de la ma\u00f1ana de dicho d\u00eda 2, encogida, a la par que numerosa concurrencia, llenaba el hermoso y vasto sal\u00f3n de actos de ese magn\u00edfico centro de ense\u00f1anza, donde se educa a la juventud en letras y virtudes cristianas, de aquella manera que sabe hacerlo la Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas, y han visto por experiencia cuantos han confiado sus hijos a tan benem\u00e9rita Compa\u00f1\u00eda. Invitados mediante magnifico programa de gusto cl\u00e1sico superior, en que por modo admirable estaban hermanadas la elegancia y seriedad, \u00edbamos \u00e1vidos de presenciar la corona l\u00edrico po\u00e9tica que se iba a verificar en honor del inmortal Col\u00f3n, para solemnizar el cuarto centenario del descubrimiento de Am\u00e9rica, seguros de que deb\u00eda ser excelente. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Y cierto que la realidad sobrepuj\u00f3 las esperanzas. Porque aquellos ni\u00f1os no parec\u00edan inexpertos declamadores, sino artistas avezados a las tablas, que con incre\u00edble acierto interpretaban los efectos y sentimientos varios de las composiciones po\u00e9ticas, dando a cada una de sus partes aquella variedad de tonos y expresi\u00f3n apropiada, de que resultaba a las declamaciones un colorido y animaci\u00f3n que las hac\u00eda brillantes y agradables y dignas de los prolongados aplausos que obtuvieron. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Muy bien ley\u00f3 D. Manuel Aguilera la producci\u00f3n, pero todav\u00eda declam\u00f3 con m\u00e1s vigor y mejor entonaci\u00f3n la octava composici\u00f3n de la segunda parte. El ni\u00f1o D. Julio de Ugarte se present\u00f3 dos veces  ante el p\u00fablico y las dos con tal soltura y decoro, que llam\u00f3 mucho la atenci\u00f3n. Su declamaci\u00f3n de las dos composiciones \u00ab\u00a1Plus ultra!\u00bb y \u00abEl puerto de Palos\u00bb, fue dulce, animada y simp\u00e1tica. En los di\u00e1logos procedieron con mucha naturalidad y mucho acierto los se\u00f1ores Ayala (D. Ricardo), Aparici (D. Miguel), Lorenzo y Espuche. D. Jos\u00e9 Rovira de la Canal, declam\u00f3 muy bien la oda latina \u00abAdi\u00f3s a la patria\u00bb. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Quisi\u00e9ramos decir algo tambi\u00e9n de los dem\u00e1s alumnos, porque todos desempe\u00f1aron muy bien su cometido, pero por no hacernos interminables, acabaremos esta parte con la declamaci\u00f3n de la oda final por el Sr. Guerrero. La oda brillaba entre aquella multitud de bellas composiciones, como la piedra m\u00e1s rica y m\u00e1s vistosa de la corona po\u00e9tica; pero todav\u00eda la abrillant\u00f3 m\u00e1s y la llen\u00f3 de haces de luces con su sobresaliente declamaci\u00f3n, el alumno D. Braulio Guerrero, quien ray\u00f3 tan alto, que parec\u00eda no poderse pedir m\u00e1s en un alumno.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pues \u00bfqu\u00e9 dir\u00e9 de la parte musical? La composici\u00f3n \u00abLa lucha del genio\u00bb, cantada a voces solas, result\u00f3 una pieza grave, llena de pat\u00e9ticos acentos y de inspiraci\u00f3n realzada por modo extraordinario por un nutrido coro de cuarenta peque\u00f1os orfeones, que dando alientos a Col\u00f3n para su empresa, serv\u00eda como de fondo bell\u00edsimo y animado de un cuadro viviente, en que se destacaba majestuosa y llena de inter\u00e9s y encanto la noble figura del almirante genov\u00e9s, cuya representaci\u00f3n sostuvo admirablemente con su arrebatadora declamaci\u00f3n el alumno D. Braulio Guerrero. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Parece que no pod\u00eda esperarse m\u00e1s de la infantil masa coral, y sin embargo creo que todav\u00eda ejecutaron con mayor pulcritud la escena l\u00edrica \u00ab\u00a1Tierra! \u00a1Tierra!\u00bb donde ofrec\u00eda espect\u00e1culo muy animado e interesante aquella tripulaci\u00f3n conjurada contra el almirante, y reducida a orden al divisar la tierra que buscaba, pareciendo entonces que en transportes de entusiasmo, quer\u00eda con su actitud saltar de la carabela. Muy bien represent\u00f3 D. Gregorio Rodr\u00edguez en esta escena el papel de Col\u00f3n. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Esta academia es de aquellas que dejan huella en los que las presencian, y pienso, como he o\u00eddo decir a personas inteligentes que ella sola es bastante a dar idea exacta de los elementos de prosperidad que encierra, y de la altura a que se ha elevado el Colegio de Santo Domingo. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prosigan los humildes hijos de Ignacio con esfuerzo y felicidad la noble cuanto dif\u00edcil empresa de educar en letras y virtudes cristianas esa juventud, que es hoy la m\u00e1s dulce y leg\u00edtima esperanza de la patria; y que a no dudarlo ha de reportar a la sociedad y a la religi\u00f3n, d\u00edas de prosperidad y bienandanza. Felices j\u00f3venes los que tienen la dicha de recibir de los Jesuitas esa educaci\u00f3n que tanto aprecian los verdaderos cat\u00f3licos, cuanto temen y detestan los enemigos de la religi\u00f3n. UN AMANTE DE LA VERDAD.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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El alicantino. N\u00famero 1897 \u2013 15 de junio de 1894: Nuestro activo corresponsal de Orihuela, nos participa que han tenido feliz t\u00e9rmino en aquella ciudad, en el Colegio de Santo Domingo, que tan acertadamente dirigen los Padres de la  Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas, los ex\u00e1menes oficiales de prueba de curso. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El \u00e9xito m\u00e1s satisfactorio ha logrado alcanzar el desvelo por la ense\u00f1anza que muestran los religiosos que dirigen aquel grandioso centro de instrucci\u00f3n; de \u00e9l se ve\u00edan salir los padres de los alumnos rebosando alegr\u00eda por las notas obtenidas por sus hijos y por las atenciones, afanes y desvelos de los directores y profesores del notable Colegio que tanto honra y que tan inmensos beneficios produce a nuestra provincia. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El colegio de Santo Domingo, por sus vastas proporciones y admirable f\u00e1brica, es un verdadero monumento, rica joya arquitect\u00f3nica que la fe de nuestros mayores levant\u00f3 como prueba de lo mucho a que aspirar puede quien se deja guiar por la religi\u00f3n del Crucificado; por ello el suntuoso edificio es visitado por extranjeros y nacionales que admiran su magn\u00edfica iglesia, su claustro de entrada, sobrio de ornamentaci\u00f3n, sencillo y grandioso, as\u00ed como su suntuosa escalera. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mas, si digno de atenci\u00f3n es el edificio por su f\u00e1brica, m\u00e1s lo es a\u00fan como centro de instrucci\u00f3n; bajo este concepto, sostiene honrosa competencia con los primeros de su clase en Espa\u00f1a y tal vez del extranjero.  Felicitamos por ello a nuestra ciudad hermana y rogamos a Dios que no decaiga jam\u00e1s en ella, el esp\u00edritu que da vida y esplendor al colegio de Santo Domingo y a sus otros centros cat\u00f3licos de ense\u00f1anza.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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La noticia diaria. N\u00famero 43 \u2013 4 de diciembre de 1894: Enhorabuena. Sinceramente la damos a los alumnos del Colegio de Santo Domingo, y en particular a los colegiales pertenecientes a la 1\u00aa y 2\u00aa brigada por su esmerada observancia en la disciplina y asidua aplicaci\u00f3n al estudio de las letras y de las ciencias. Buen testimonio de ello son las dos hermosas banderas en cuyo fondo campean las efigies de San Luis Gonzaga y San Estanislao de Kostka, patronos respectivamente de la primera y segunda brigada. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Esas banderas, siguiendo costumbre tradicional, se ven alzadas en se\u00f1al de victoria del Colegio, donde a manera de lenguas mudas pero elocuentes, atestiguan el ah\u00ednco con que los colegiales se entregan al cumplimiento de sus deberes escolares y les incitan por un lado a continuar con ardor perseverante en tan laudable camino; mientras por otro a sus padres les dan justo motivo de engre\u00edrse viendo en sus hijos la aplicaci\u00f3n estrechamente hermanada con la virtud, se\u00f1al inequ\u00edvoca de que una infancia tal, ser\u00e1 precursora primero de una digna adolescencia, y m\u00e1s tarde de una honrada y virtuosa vida social, que es el fruto que pretenden recabar de sus paternales desvelos.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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La noticia diaria. N\u00famero 62 \u2013 29 de diciembre de 1894:<\/em><\/strong> Fiesta de los Inocentes. Pues que en los d\u00edas anteriores hemos rese\u00f1ado, aunque muy ligeramente, las tertulias con que solazan en el Colegio de Santo Domingo los alumnos internos, y agradablemente entretienen a sus pap\u00e1s, no queremos dejar de decir cuatro palabras acerca la velada con que ayer, d\u00eda de los Santos Inocentes, se solemniz\u00f3 la exaltaci\u00f3n al trono del Rey de los de dicho establecimiento. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Velada magna puede llamarse la del d\u00eda 28, verificada ante un concurso de lo m\u00e1s selecto y visible y tan numeroso que llenaba completamente el espacioso sal\u00f3n de actos. Dur\u00f3 no menos de tres horas y media, porque el infantil apetito, una vez engolosinado con el placer de la esc\u00e9nica representaci\u00f3n, no se sacia con facilidad; y lo que dicen esos angelitos, si de un reinado tan fugaz no se procura sacar partido…; porque a la ocasi\u00f3n la pintan calva, y los reyes vienen pocas veces por los colegios; porque los libros tienen un tufillo tan desagradable… <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Y sobre todo, que estando las piececitas tan dignamente preparadas, las horas se deslizan como p\u00e1jaro por el aire y anguila por la mar. Los dos ciegos result\u00f3 una escena agradable, en que estuvieron acertad\u00edsimos los Sres. D. Adolfo Ce\u00f1o y D. Pedro Garc\u00eda Murphy, no solo en la parte m\u00edmica, mas tambi\u00e9n en la del canto. El \u00abdeg\u00fcello de los inocentes\u00bb tambi\u00e9n gust\u00f3 mucho, y como siempre que en las tablas se presenta, sobresali\u00f3 el se\u00f1or Armand, quien tanto se posesiona de su papel que por insignificante que sea lo avalora y le da mayor realce. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

En \u00abel m\u00e9dico a palos\u00bb, interpretaron bien su papel D. Gabino Ruiz, D. Francisco Aparici y D. Juan P\u00e9rez Motos. Sentimos no conocer a los dem\u00e1s colegiales que tomaron parte en las otras piezas aunque nos pareci\u00f3 ver en la estudiantina, que estuvo bien ejecutada, a D. Mat\u00edas Pescetto, D. Adolfo Ce\u00f1o, D. Ignacio Aznar y D. Crist\u00f3bal Romeu. Haci\u00e9ndonos cargo de las manifestaciones de la opini\u00f3n p\u00fablica, podemos asegurar que tertulias tan llenas, tambi\u00e9n preparadas, y con tanto gusto y perfecci\u00f3n realizadas, no se han visto nunca en Santo Domingo. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

La compostura tan correcta de los alumnos, los d\u00edas de tanta agitaci\u00f3n son cosas que han llamado la atenci\u00f3n de personas reflexivas, a quienes estas inocentes expansiones han servido de poderoso argumento que les persuade, de cuan ventajoso es ese dif\u00edcil arte de educar a la juventud, cuyos secretos penetra como nadie la \u00ednclita Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

No queremos terminar nuestro incompleto y desali\u00f1ado relato sin hacer constar que pocas veces se ha visto un Monarca de Inocentes tan espl\u00e9ndido y generoso, y sin duda nunca empu\u00f1\u00f3 el cetro de ese reinado de inocencia un ni\u00f1o tan simp\u00e1tico a sus vasallos y de ellos tan calurosamente vitoreado.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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La noticia diaria. N\u00famero 124 \u2013 16 de marzo de 1895: Acto literario. Los alumnos de la clase de preparatoria del Colegio de Santo Domingo de esta ciudad, lo celebrar\u00e1n en honor del Patriarca San Jos\u00e9 el d\u00eda 19 del actual a las 2 y media de la tarde, cuyo programa, insertamos a continuaci\u00f3n: Terceto, Bellini. \u2014El Combate \u2014 Di\u00e1logo por D. Manuel Lac\u00e1rcel y D. Ernesto Gonz\u00e1lez. \u2014 M\u00fasica de Rogel. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

GRAM\u00c1TICA CASTELLANA. \u2014 Analog\u00eda. Definici\u00f3n de cada una de las diez partes de la oraci\u00f3n, divisiones y variaciones de las mismas. \u2014 Sintaxis. Preceptos acerca de la concordancia y construcci\u00f3n gramatical de las palabras. \u2014 Prosodia. Recta pronunciaci\u00f3n de las letras y de las s\u00edlabas. \u2014 Formaci\u00f3n de los diptongos y triptongos \u2014 Ortograf\u00eda. Uso del acento ortogr\u00e1fico y empleo de las letras B, C, G, H, J, M, R, V, Y, Z. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

GRAM\u00c1TICA LATINA. \u2014 Analog\u00eda. Declinaciones de los nombres sustantivos y adjetivos. \u2014pronombres. \u2014concordancias. \u2014 Verbos. Conjugaci\u00f3n del verbo Sum y de los activos Amo, Moneo, Lego, Audio. \u2014Conjugaci\u00f3n perifr\u00e1stica de los mismos; \u2014 Formaci\u00f3n de los tiempos. \u2014 Traducci\u00f3n del infinitivo en sus m\u00faltiples formas. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2014 Ejercicios pr\u00e1cticos de construcci\u00f3n. De verbo sustantivo. \u2014De verbo activo y pasivo. \u2014 De infinitivo. G\u00e9nero de los nombres. Reglas para determinarlo atendida su significaci\u00f3n y terminaci\u00f3n. A San Jos\u00e9. \u2014 Romanza. Rogel. Don Alfonso Ruiz. \u2014Prelecci\u00f3n. An\u00e1lisis anal\u00f3gico, sint\u00e1ctico y ortogr\u00e1fico del romance D. Alonso de Aguilar. Declamaci\u00f3n del mismo por D. Miguel Flores. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

DECLAMACIONES\u2014 Letrillas. Traten otros del gobierno. \u2014Santo silencio. \u2014 Poderoso caballero. \u2014 Faltando yo, es cierto. \u2014 Da bienes fortuna. \u2014Romances. Zulema. D. Rodrigo. \u2014 La campana de Huesca. \u2014 El conde Arnaldo\u2014 F\u00e1bulas. La ardilla y el caballo\u2014 El gallo y el zorro.\u2014 Pedro enreda\u2014 El le\u00f3n, la zorra y el lobo.\u2014 La vida del hombre.\u2014 El pajarillo.\u2014 La verdad sospechosa\u2014 La lechera.\u2014 El calvo y la mosca.\u2014 La escala.\u2014 El sue\u00f1o de S. Jos\u00e9. Pol\u00edmetro castellano por D. Ernesto Gonz\u00e1lez. \u2014 Muerte de S. Jos\u00e9. Redondillas por D. Rafael Arnaldo.\u2014 Plegaria a S. Jos\u00e9. S\u00e1fica castellana por D. P\u00edo Calvache. \u2014 Patrocinio de S. Jos\u00e9. Canci\u00f3n por D. Joaqu\u00edn Rodr\u00edguez. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

IMPORTANCIA DE LA GRAM\u00c1TICA CASTELLANA. Di\u00e1logo por D. Manuel Lac\u00e1rcel y D. Jos\u00e9 Martin. \u2014 Promulgaci\u00f3n de dignidades. Himno final, Esp\u00ed.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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1899. Campo de Congregantes. Finca \u00abLos Balcones\u00bb.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

La noticia diaria. N\u00famero 170 \u2013 16 de mayo de 1895: Hoy han pasado el d\u00eda de campo en la hacienda de \u00abLos Balcones\u00bb, los alumnos internos del Colegio de Santo Domingo.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El llamado \u00abcampo de Congregantes\u00bb era una actividad anual que se realizaba entre los meses de abril y mayo. En una jornada normal de colegio, los jesuitas organizaban una excursi\u00f3n, generalmente a la costa, y all\u00ed pasaban el d\u00eda invitados en las propiedades de antiguos alumnos; como por ejemplo Federico Linares, que les prest\u00f3 su famosa finca de \u00abLos Balcones\u00bb. En la siguiente entrega transcribir\u00e9 alguna de estas excursiones.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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El nuevo alicantino. N\u00famero 490 \u2013 15 de septiembre de 1896: Hoy se abre el curso acad\u00e9mico en el Colegio de Santo Domingo de Orihuela, que con laudable celo dirigen los benem\u00e9ritos hijos de San Ignacio de Loyola. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Durante este verano se han practicado importantes reformas en aquel establecimiento que se halla a la altura de los primeros centros de ense\u00f1anza de Espa\u00f1a, y aun de los que dirige la Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas que no tienen rival en la ense\u00f1anza. En este a\u00f1o, se ha multiplicado el n\u00famero de alumnos en el Colegio de Santo Domingo, y muchos de estos pertenecen a las familias m\u00e1s distinguidas de esta ciudad.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El nuevo alicantino. N\u00famero 682 \u2013 13 de mayo de 1897: FIESTA PATRI\u00d3TICA EN EL COLEGIO DE SANTO DOMINGO. Ayer, por el correo de la ma\u00f1ana, recibimos un pliego cerrado de tama\u00f1o in folio. \u00a1Santo cielo! \u00bfQu\u00e9 ser\u00e1, dijimos? y abri\u00e9ndole quedamos agradablemente impresionados al ver una l\u00e1mina art\u00edsticamente hecha en la que le\u00edmos lo siguiente: <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

AL VENCEDOR DE FILIPINAS. Corona po\u00e9tica. Al general sin tacha. Al bizarro militar y cristiano caballero. Al quebrantador glorioso del Katipunan. Al defensor ilustre de nuestra bandera inmaculada. Admiraci\u00f3n de los extra\u00f1os, gloria de Espa\u00f1a Terror del masonismo en Filipinas. A cuyas plantas palpitantes yacen los enemigos. Al merecedor de eterno e inmarcesible Lauro D. Camilo Polavieja. Dedican este humilde obsequio. En prenda de amor y gratitud. Y entusiasmo patrio. Los alumnos del Colegio de Orihuela, 16 de Mayo de 1897. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

El programa de esta patri\u00f3tica funci\u00f3n digna de los sentimientos altamente religiosos que dominan en aquel notable centro docente, es el siguiente: Prelusi\u00f3n castellana, compuesta y le\u00edda por D. Alfonso Ruiz Navarro. Sinfon\u00eda.\u2014 Beethoven. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

PARTE PRIMERA. El Katipunan. \u2014 Escenas dram\u00e1ticas por los Sres. D. Alfonso Ruiz, D. Manuel Gim\u00e9nez, D. Jos\u00e9 Brotons, D. Gin\u00e9s Gorguera y D. Santiago L\u00f3pez. \u00a1Guay de Espa\u00f1a!\u2014 Oda por D. Joaqu\u00edn Rodr\u00edguez de Vera. D\u00eda l\u00fagubre. \u2014 Eleg\u00eda por D. Manuel Carri\u00f3. Los dos \u00c1ngeles. \u2014 D\u00fao por D. Alfonso Ruiz y D. Francisco Ger\u00e9s, m\u00fasica de Garc\u00eda. Iris de esperanza. \u2014 Pol\u00edmetro por don Mariano Navarro. Lo Fill d’Alcoy.\u2014 Juguete melodram\u00e1tico lemos\u00edn, por los alumnos se\u00f1ores P\u00e9rez, Ger\u00e9s, Carri\u00f3, Brotons, Uriarte y Santonja, m\u00fasica de Baixas. \u00abIn hoc signo vinces\u00bb. \u2014 Romance heroico, por D. Jos\u00e9 Mar\u00eda Dur\u00e1n. La Regatta veneziana. \u2014 Rossini. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

PARTE SEGUNDA. Junto al Pasig.\u2014 D\u00e9cimas por D. Alfonso Ruiz N. \u00a1Mueran los traidores! \u2014 Escenas tr\u00e1gicas por los Sres. Dur\u00e1n, Gim\u00e9nez, L\u00f3pez, Jorquera y P\u00e9rez. \u2014 Recitado, m\u00fasica de Baixas. Dios me ilumine. \u2014 Versos de pie quebrado por D. Francisco Ger\u00e9s. El abrazo de dos h\u00e9roes. \u2014 Ensayo dram\u00e1tico por los Sres. D. Alfonso Ruiz N., D. Joaqu\u00edn Rodr\u00edguez de Vera y D. Jos\u00e9 Brotons. \u00a1Viva Espa\u00f1a! \u2014 Marcha coreada. Choy Valverde. Imus. \u2014 Oda por D. Alejo Gonz\u00e1lez. Al Libertador de Filipinas. \u2014 Oda pind\u00e1rica por D. Mariano Navarro. Gloria al Soldado Espa\u00f1ol. \u2014 Himno triunfal, por el coro y orquesta.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Heraldo de Orihuela. N\u00famero 14 \u2013 8 de mayo de 1898: El pasado domingo se celebr\u00f3 en el Colegio de Santo Domingo de esta ciudad una grandiosa velada literario-musical dedicada a Felipe II, que result\u00f3 brillant\u00edsima, como siempre lo son los actos que se celebran en dicho centro docente. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Igualmente tuvo lugar en el mismo establecimiento y en el mismo d\u00eda el acto de la primera comuni\u00f3n de los alumnos que se educan en el referido Colegio, siendo celebrante el Iltmo. Sr. Obispo de esta Di\u00f3cesis, que dirigi\u00f3 elocuentes y tiern\u00edsimas frases a los ni\u00f1os que por primera vez reciben el Pan de los \u00c1ngeles.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Como anunci\u00e9 al principio, se completa la relaci\u00f3n de alumnos con este listado en el que aparecen los fallecidos hasta el a\u00f1o 1922 y su periodo de estancia en el Colegio de Santo Domingo.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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El nuevo alicantino. N\u00famero 843 \u2013 25 de noviembre de 1897: En breve se instalar\u00e1 la luz el\u00e9ctrica en el colegio de Santo Domingo de Orihuela, sabiamente dirigido por los benem\u00e9ritos Padres de la Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas. La instalaci\u00f3n se har\u00e1 por cuenta de la administraci\u00f3n de dicho colegio, y al efecto dispone este recomendado establecimiento docente de los aparatos y m\u00e1quinas necesarias de las mejores f\u00e1bricas del extranjero. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

No cabe duda que la instalaci\u00f3n de la luz el\u00e9ctrica en el colegio de Santo Domingo de Orihuela, es una mejora en el mismo de gran importancia, pues adem\u00e1s de la comodidad que la luz ofrece sobre los procedimientos de alumbrado hasta hoy conocidos, evita en gran manera el peligro de los incendios.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Bachilleres del a\u00f1o 1896: J. Rovira, M. Lorenzo, F. Villalobos, J. Garc\u00eda, C. Rom\u00e9u, F. Le Dantec, J. Bellod, J. P\u00e9rez, J. Carri\u00f3, M. Pescetto, I. Aznar, M. Gomis y F. Cabezos.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Enlace a la segunda parte.<\/em><\/strong><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Antonio Jos\u00e9 Maz\u00f3n Albarrac\u00edn (Ajomalba).<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mi agradecimiento a Jes\u00fas Garc\u00eda Molina, Javier S\u00e1nchez Portas y J. Manuel Dayas<\/strong>.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Cat\u00e1logo General 1872-1922 (1): Hace un siglo, cuando Santo Domingo cumpl\u00eda cincuenta a\u00f1os como centro diocesano de ense\u00f1anza, publicaron un cat\u00e1logo general formado con listados de jesuitas y alumnos que hab\u00edan pasado por el colegio en el periodo 1872-1922. Dicho cat\u00e1logo estaba ilustrado con a\u00f1ejas fotograf\u00edas realizadas en esos cincuenta a\u00f1os. Cien a\u00f1os despu\u00e9s, el … Seguir leyendo Jesuitas en Sto. Domingo 2. (1872-1922) A-G.<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":14890,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[435],"tags":[],"class_list":["post-14788","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-conventos-y-otros-edificios"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pa2GYa-3Qw","jetpack_likes_enabled":false,"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/oriola-vdpr.es\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Catalogo-Santo-Domingo-Caratula-1.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oriola-vdpr.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/14788","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/oriola-vdpr.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/oriola-vdpr.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oriola-vdpr.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oriola-vdpr.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=14788"}],"version-history":[{"count":123,"href":"https:\/\/oriola-vdpr.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/14788\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":28826,"href":"https:\/\/oriola-vdpr.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/14788\/revisions\/28826"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oriola-vdpr.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/14890"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oriola-vdpr.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=14788"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/oriola-vdpr.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=14788"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/oriola-vdpr.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=14788"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}